高中化学-第三章-第1节-第2课时-碳及其化合物间的转化课件-鲁科版必修1.pptVIP

第三章　自然界中的元素 第1节　碳的多样性 第2课时　碳及其化合物间的转化 1．CO2与碱反应的原理。 CO2为酸性氧化物，能与碱反应生成盐和水。 CO2与碱反应时产物与二者的相对量有关，当碱足量时生成碳酸盐，当CO2足量时，生成碳酸氢盐。如与NaOH溶液反应： (1)CO2不足时：CO2＋2NaOH===Na2CO3＋H2O； (2)CO2足量时：CO2＋NaOH===NaHCO3。 3．根据产物的量确定产物成分。 若已知溶液蒸干后所得固体质量，可采用极值法，假设固体全部是Na2CO3或NaHCO3，即CO2与NaOH全部转化为Na2CO3或NaHCO3，将已知条件与计算所得结果比较，即可确定其成分。根据固体质量和碳原子(或钠原子)守恒建立方程。 　在标准状况下，将0.672 L CO2通入含1.6 g NaOH的溶液中，反应后得到Na2CO3和NaHCO3的混合物2.74 g，则混合物中Na2CO3和NaHCO3的物质的量之比为(　　) A．1∶1 B．1∶2 C．2∶1 D．2∶3 解析：NaOH与CO2反应时，随着二者相对量的不同，产物会有所不同，解答此类题目时可依据两个守恒：钠守恒和碳守恒。 n(NaOH)＝＝0.04 mol，n(CO2)＝＝0.03 mol，假设混合物中Na2CO3和NaHCO3的物质的量分别为x和y， 根据钠元素守恒得：2x＋y＝0.04 mol； 根据碳元素守恒得：x＋y＝0.03 mol； 解得：x＝0.01 mol，y＝0.02 mol， 所以n(Na2CO3)∶n(NaHCO3)＝1∶2。 答案：B 名师点睛：元素守恒(或原子守恒)、质量守恒、电荷(或电子)守恒，是中学化学常用的解题方法，它可使较复杂的计算简单化。 ?变式训练 1．用1 L 1.0 mol·L－1NaOH溶液吸收0.8 mol CO2，所得溶液中CO和HCO的物质的量浓度之比是(A) A．1∶3 B．2∶1 C．2∶3 D．3∶2 解析：设反应生成的Na2CO3的物质的量为x，生成的NaHCO3的物质的量为y，则根据Na原子个数守恒，有：2x＋y＝1.0 mol·L－1×1 L，根据C原子个数守恒，有：x＋y＝0.8 mol。解得：x＝0.2 mol，y＝0.6 mol。 c(CO)∶c(HCO)＝1∶3。