2018年中考数学 专题突破导学练 第1讲 实数及其运算试题.docVIP

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2018年中考数学 专题突破导学练 第1讲 实数及其运算试题

第1讲 实数及其运算 【新课标解读】 了解:近似数与有效数字、科学记数法 理解:有理数、无理数、相反数、绝对值,实数及其分类,实数与数轴,估算 掌握:数轴,有理数的大小比较,有理数的加、减、乘、除、乘方及简单的混合运算,运用有理数运算解决简单的问题,对含有较大数字的信息做出合理的解释和推断,实数的运算。 【知识点归纳】 1.正数和负数 (1)正数:大于0的数。负数:在正数前面加上负号“-”的数。 (2)可正、负数表示具有相反意义的量。相反意义的量必须:一是意义相反,二是具有一定的数量而且是同类的量。 2.有理数的分类 (1)按正、负分类 有理数分为正有理数(正整数、正分数)、零、负有理数(负整数、负分数) (2)按整数、分数分类 有理数分为整数(正整数、0、负整数)、分数(正分数、负分数) 整数与分数对应,正数与负数对应。 3.数轴 (1)数轴就是规定了原点、正方向和单位长度的直线。 (2)数轴的画法 数轴的画法可分为四个步骤:①画一条水平的直线;②在直线上适当选取一点为原点;③确定向右为正方向,用箭头表示出来(箭头标在画出部分的最右边);④根据需要,选取适当的长度作为单位长度,从原点向右、向左每隔一个单位长度取一点 4.相反数 (1)只有符号不同的两个数叫做互为相反数,0的相反数是0,数a 的相反数是-a (2)带负号的多重符号的数的化简法则:化简的结果由“-”号的个数决定,与“+”号无关,如果“-”号的个数是奇数,结果为“-”; 如果“-”号的个数是偶数,结果为“+”。 5.绝对值 (1)在数轴上,表示一个数的点与原点的距离叫做这个数的绝对值,记作为|a| (2)一个正数的绝对值是它本身,一个负数的绝对值是它的相反数,零的绝对值是0。 6.有理数的加法和差法 (1)有理数的加法 ①同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加 ②绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。互为相反数的两个数相加得0。 ③一个数同0相加,仍得这个数 (2)有理数的减法 减去一个数,等于加上这个数的相反数,即a-b=a+(-b) (3)有理数加减混合运算的方法和步骤 有理数加减混合运算的方法和步骤:①将算式中的减法都转化为加法;②省略括号和括号前面的加号; ③利用加法法则和加法运算律计算 7.有理数的乘法和除法 (1)有理数的乘法 ①两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘;②任何数与0相乘,都得0。 (2)有理数的除法 ①除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数;②两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除,0除以任何一个不等于0的数,都得0。 (3)有理数的乘除混合运算 按从左到右的顺序计算,不能先算乘法,后算除法。 8.有理数的乘方及混合运算 (1)有理数的乘方 正数的任何正整数次幂都是正数,负数的奇数幂是负数,负数的偶次幂是正数;0的任何正整数次幂都是0。 (2)有理数的混合运算 先算乘方,再算乘除,最后算加减,如果有括号,就先算括号里面的。 9.近似数 近似数和准确数的接近程度可以用精确度表示,一个近似数四舍五入到哪一位,就称这个数精确到哪一位,精确度就是精确程度。 取某数近似数常见的方法:①精确到某位或精确到小数点后某位,一个近似数四舍五入到哪一位,就说这个近似数表确到哪一位。如:近似数0.98精确到百分位或精确到0.01;②对较大的数取近似数时,结果一般用科学记数法来表示。 10.有效数字 (1)从一个数的左边第一个非0数字起,到精确的数位止,所有的数字叫做这个数的有效数字。 (2)由近似数确定有效数字的方法: ①近似数是小数或整数的形式 在确定一个近似数的有效数字时,应该注意对0的处理,因为有效数字是从左边第一个不为0的数字起,到末位数字为止。“0”有三处位置:“前0”“中0”“后0”,“前0”不算,“中0”“后0”不能丢,而且一个数的有效数字中不管有多少0或其他重复的数字,都要逐个写出。 ②近似数是科学记数法的形式 用科学记数法表示的近似数的有效数字,要根据科学记数法a×10n中的情况,一般地,a中含有的数字都是有效数字。 ③近似数是带有文字单位的形式 带有文字单位的近似数,有效数字是文字单位前面的数,与文字单位无关。 11.科学记数法 把一个大于10的数表示成a×10n的形式(其中a是整数数位只有一位的数,n是正整数),这种记数的方法叫做科学记数法。 12.实数的相关概念 (1)有理数:整数和分数统称为有理数。有理数的识别:①任何分数都是有理数,有限小数和无限循环小数也都是有理数②0既不是正数也不是负数,是自然数。 (2)无理数:无限不循环小数,叫做无理数。无理数常见的四种形式:①根号型:开方开不尽的数,如;②三角函数型:如s

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