职业专业能力课程示例33 3 资质考试课程体系例3：运营管理会计.ppt

3. 资质考试课程体系 例4：财务资源管理 课 程 描 述 司库管理（资金管理） 汇兑损益管理 跨国转移定价管理 衍生金融工具与套期保值 纳税筹划 1. 1. 课程描述——职业专业能力课程示例 3.3 交流内容 4. 3. 2. 胜任能力框架 1. 课题研究概述 1. 资质考试课程体系 资质运营管理体系 4. 资质认证管理运营体系 北国会远程平台 国家管理会计师联合会 会员 会员服务 合作推广 质量保障 命题管理 证书考试 成立： 认证管理委员会 考试管理委员会 会员管理委员会 质量评估委员会 专业发展委员会 合作推广委员会 机构 个人 目前先从证书推广开始 谢谢并请指正！ 报告人：贺颖奇 北京国家会计学院 会计系主任 管理会计研究所所长 中国会计学会管理会计专业委员会理事 总会计师协会管理会计分会理事 中国成本研究会理事 联系电话电子邮箱：heyq@mail.nai.edu.cn 微信号：hyq6252 微信昵称：鹰击长空 * * 北京国家会计学院 课题组 交流内容 4. 3. 2. 胜任能力框架 1. 课题研究概述 1. 资质考试课程体系 资质运营管理体系 财政部2014年10月制定发布了《财政部关于全面推进管理会计体系建设的指导意见》，明确指出：人才建设是关键，是其他各项建设的依托。我国已有超过1660万会计人员，但是，高端会计人才相对缺乏，其中能够为单位管理高层提供有效经营和最优化决策信息的管理会计人才尤为匮乏，力量较为薄弱，已经成为当前制约管理会计发展的突出瓶颈。 1. 课题研究概述 1. 1. 背景与意义 1.1 中国没有专门的管理会计行业管理机构，培训方式以短期培训为主，培训内容以零散的管理会计工具方法为主，缺乏以管理会计胜任能力为导向，以系统课程体系为基础的深入系统培训目标、培训方案和培训方式，难以满足管理对管理会计人才的需求。 因此，抓紧解决人才匮乏这一关键问题，通过改进和加强会计人才队伍建设，培养一批适应需要的管理会计人才，带动管理会计各体系的整体发展，成为我国管理会计理论界与实务界必须面对和解决的重要问题。 1. 课题研究概述 1. 1. 背景与意义 1.1 北京国家会计学院作为财政部直属机构，贯彻落实中国管理会计体系建设的战略要求，为社会培养立足中国本土，具有国际视野的管理会计人才责无旁贷。 2016年1月，北京国家会计学院内部立项，研究中国注册管理会计师胜任能力框架以及资质考试认证体系 1. 课题研究概述 1. 1. 背景与意义 1.1 研究意义在于： 奠定学院在我国开展注册管理会计师考试认证教育和管理会计人才基地建设的先发优势地位，推进学院在该领域的国际合作以及中国管理会计职业化、国际化发展中的智库地位。 以资质考试认证体系为抓手，可以实现管理会计师能力培养、经济效益、社会效益的统一，逐步形成社会公信力，成为推动我国管理会计发展的领军者，并实现产学研智一体化，形成学院的特色和竞争优势。 1. 课题研究概述 1. 1. 背景与意义 1.1 研究方法：文献、访谈法和问卷调查等 研究思路 以《指导意见》指导意见为统领，以《管理会计基本指引》和《管理会计应用指引》为具体指导； 按照胜任能力要求，构建由“胜任能力结构、胜任能力标准、胜任能力知识体系、技能体系和职业道德”等要素构成的注册管理会计师胜任能力框架； 以胜任能力框架为指导，建立注册管理会计师资质考试、资质认证体系，形成中国管理会计人才的评价体系和评价机制。 在北京国家会计学院体制下，设立“国家管理会计师联合会”，以远程平台为依托，实施会员管理，形成宣传、推动、推广学院管理会计职业培化训教育、人才基地建设等战略意图落地。 1. 课题研究概述 1. 1. 研究方法与思路 1.2 管理活动与管理会计的逻辑关系 中国注册管理会计师胜任能力框架，包括： 胜任能力结构 胜任能力标准 胜任能力知识体系 技能体系和职业道德 资质考试课程体系 资质认证运营管理体系 1. 课题研究概述 1. 1. 研究内容 1.3 交流内容 4. 3. 2. 胜任能力框架 1. 课题研究概述 1. 资质考试课程体系 资质运营管理体系 2. 胜任能力框架 1. 1. 逻辑关系 2.1 管理活动 管理职能 管理会计职能 信息 规划、决策、控制与评价等 治理与价值管理、战略管理、管理控制、运营管理、绩效管理、投融资管理、资金管理、风险管理、IT平台 工具方法 管理功能驱动的管理会计功能：经理人会计、战略管理会计、管理控制会计、运营管理会计、财务资源管理会计、绩效管理会计、风险管理、管理会计信息化 实现管理会计功能所需要的信息 生成信息与使用信息的工具方法：实现管理会计功能、开展管理会计活动的抓手 管理范畴 管理会计范畴 管理会计报告 2. 胜任能力框