高中历史-4.12甲午中日战争和八国联军侵华课后习题-新人教版必修1.docVIP

【优化设计】2015-2016学年高中历史 4.12甲午中日战争和八国联军侵华课后习题 新人教版必修1 课时演练·促提升 一、选择题1.(原创)“这是甲午战争的第一战,也是日本精心筹划的一次袭击。”上述评价针对的是(　　) A.平壤之战 B.丰岛海战 C.黄海海战 D.辽东之战 解析:1894年7月,日本在朝鲜丰岛海面袭击清军的运兵船,甲午中日战争爆发。 答案:B 2.下图展示了近代某一次重要战役,对此叙述正确的是(　　) A.战役结束后清军舰队全军覆没 B.清朝军民反割台斗争的关键战役 C.清军将领邓世昌于此役壮烈殉国 D.战役发生于清军运兵朝鲜途中 解析:解答本题,需要结合相关的地理知识。根据图中日军的进攻方向可判断日军的作战方法是包围清军的舰队,并且围而攻之,再结合地图中的地形可确定,这是日军进攻威海卫的战役。在该战役中,清军北洋舰队全军覆没。 答案:A 3.1894年10月,日军占领旅顺。当时有日本人画了这样一幅漫画,画中的清朝官员口被“击溃”,并写上“旅顺口”三字,该官员虽扛着洋枪,但其洋枪、大炮被日军的扫帚把打碎。该画(　　) 是对中华民族的公开侮辱和挑衅　客观上体现出清政府的腐朽无能　反映出日本侵略者的狂妄自大　是日本强大国力的真实写照 A. B.②③④ C.①③④ D.①②④ 解析:清军在对日战争中节节失利,主要是由于政府的腐朽无能造成的。题目所给的漫画明显夸大了日本的实力,因此,的叙述错误。 答案:A 4.(原创)甲午战前,李鸿章训令中国驻守朝鲜的军队“静守勿动”,并说“我不先与开仗,谅彼亦不动手”,“万国公例,谁先开战,谁即理绌”。这表明当时的清政府(　　) A.对中日战争缺乏必要的准备 B.通过遵守国际公例赢得战争主动权 C.已做好随时抗击侵略的准备 D.过高估计了日本在军事方面的实力 解析:材料表明,李鸿章要求中国军队“静守”,没有进行必要的战斗准备,这也是导致战争开始后清军处处被动的原因之一。 答案:A 5.(原创)“余少年科第,壮年戎马,中年封疆,晚年洋务……乃无端发生中日交涉,至一生事业,扫地无余……”“余”应是指(　　) A.光绪帝 B.丁汝昌 C.邓世昌 D.李鸿章 解析:由“中年封疆”“晚年洋务”“中日交涉”,可知“余”是指李鸿章。 答案:D 6.(原创)美国史学家阿德勒认为:“主要由于慈禧太后的阻挠,在1894~1895年因朝鲜问题而引起的中日第一次战争中,中国军队显得千疮百孔。”这表明中国在甲午中日战争中失败的主要原因在于(　　) A.清朝政府的腐朽无能 B.慈禧太后性格的偏执 C.中国军队战斗力弱小 D.战争主要在国外进行 解析:材料表明,中国的失败是由于“慈禧太后的阻挠”。慈禧太后在当时是中国的最高统治者,她对战争的阻挠从本质上说是清朝政府腐朽无能的表现。 答案:A 7.19世纪末,某爱国者根据当时中国的形势绘制了《时局图》(右图)。有人曾为此图题诗:“沉沉酣睡我中华,哪知爱国即爱家。国人知醒宜今醒,莫待土分裂似瓜。”该诗反映出当时(　　) 列强掀起了瓜分中国的狂潮　中华民族的民族危机不断加深　民族危机激发了民众的爱国热情　中国社会各阶层已广泛觉醒 A. B.②③④ C.①③④ D.①②④ 解析:在民族危机日趋严重的背景下,清政府依然出卖民族利益,因此,的叙述是不恰当的。 答案:A 8.针对义和团运动的逐渐兴起,清朝军机大臣刚毅认为:“义民可恃,其术甚神,可以报仇雪耻。”其“报仇雪耻”主要是指(　　) A.利用外国侵略者镇压义和团 B.利用义和团进行反封建斗争 C.利用义和团抵制外国侵略者 D.利用义和团同外国讨价还价 解析:19世纪末,帝国掀起了瓜分中国的狂潮,民族危机不断加深。“报仇雪耻”是指利用义和团抵制外国侵略。 答案:C 9.(原创)1900年6月21日,清政府颁布“向各国宣战谕旨”,提出“与其苟且图存,贻羞万古,孰若大张挞伐,一决雌雄”。此时的清政府(　　) A.彻底改变了对外政策 B.平息了国内的义和团运动 C.企图借宣战挽救危机 D.放弃了对帝国主义的幻想 解析:无论是战还是和,都是清政府维护统治,挽救统治危机的策略。故选C项。 答案:C 10.(原创)“义和团是一种狂热的、准宗教性质的团体,他们相信自己是刀枪不入的。”义和团的“狂热”主要来自(　　) A.朴素的爱国热情 B.对社会矛盾的科学分析 C.知识分子的宣传 D.对清朝政府的正确认识 解析:在19世纪末民族危机不断加深背景下,义和团提出了“扶清灭洋”的口号,这是农民阶级朴素爱国热情的体现,虽然他们不能科学分析中国社会的主要矛盾,但他们触及了时代的救亡主题。 答案:A 11.(原创)“中国政府不得不支付惩罚性赔款,并且允许外国势力在他们的大使馆以及通往沿海的道路上驻军。”上述状况开始于(　　) A.《南京条约》