高中地理-3.2《自然地理环境的整体性》导学案-湘教版必修1.docVIP

  • 1
  • 0
  • 约4.11千字
  • 约 5页
  • 2017-08-17 发布于贵州
  • 举报

高中地理-3.2《自然地理环境的整体性》导学案-湘教版必修1.doc

高中地理-3.2《自然地理环境的整体性》导学案-湘教版必修1

第二节 自然地理环境的整体性 [学习目标] 1.了解地理环境整体性的含义及地理环境各要素之间的关系。2.理解自然地理环境整体性的表现。3.学会运用整体性理论分析一些自然现象,指导人类的生产和生活。 一、自然地理环境整体性的表现 1.整体性的含义:自然地理环境是①________圈、大气圈、水圈、土壤圈、生物圈、②________圈等自然地理圈层组成的有机整体。 2.整体性的表现 (1)每一要素都作为整体的一部分,与其他要素相互联系和相互作用。 (2)某一要素的变化,会导致其他要素甚至③______的改变。 (3)某一要素的变化,会对④____________的自然地理环境产生一定的影响。 二、自然地理要素的相互作用 1.成土母质与土壤 (1)成土母质:指岩石经过⑤________作用后形成的结构疏松的⑥____________。 (2)成土母质与土壤的关系:成土母质是土壤的初始状态,是土壤形成的⑦____________和植物矿物养分元素的最初来源。 土壤属性 成土母质的影响 物理性质 成土母质的⑧________与土壤质地关系密切 化学组成 成土母质的⑨________成分,在很大程度上决定着土壤的化学元素和养分 2.气候与土壤 (1)直接影响:通过土壤与大气之间不断进行的⑩________和热量交换,气候直接影响土壤的____________和土壤中物理、化学过程的性质与

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档