高中地理-4.3《自然资源与人类活动》导学案-中图版必修1.docVIP

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  • 2017-08-17 发布于贵州
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高中地理-4.3《自然资源与人类活动》导学案-中图版必修1.doc

高中地理-4.3《自然资源与人类活动》导学案-中图版必修1

4.3《自然资源与人类活动》 【导学目标】 1、明确自然资源的概念,理解。 2、分析自然资源在形成和分布上的共同特征;分析自然资源的数量和质量特征。 【学习重、难点】 区分可再生资源与非可再生资源。 如何实现资源的可持续发展。 【基础知识梳理】 一、自然资源: 1、自然资源是指人类可以直接从 __________获得,并用于__________和__________的__________和__________。 2、自然资源从表现形式上看,主要包括_______、土地资源、________、_______和气候资源;根据自然资源的性质或生产情况看,可分为________资源和________资源。 3、自然资源的基本属性包括 和 。 二、土地资源与人类 时期 标志 人类活动 人地关系 采猎文明时期 人类以狩猎动物、采集果实为生 人类常常随着季节和气候的变化而迁移 土地数量对人类的影响不大,而土地的质量对人类的影响较大[] 农业文明时期 以种植和养殖为标志 人类能够制造和使用金属工具,社会生产力大大提高,单位面积的食物增加,人口数量增长快,土地肥沃地区成为世界的发源地,土的贫瘠区,人地矛盾突出 土地的质量和数量都是影响人类生存的重要因素 工业文明阶段 蒸汽机的使用 由于大量使用化石燃料和大规模的机器及其新技术的应用,人类改造自然的能力不断

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