2017秋八年级数学上册-2.3-等腰三角形(二)教学课件-(新版)湘教版.pptVIP

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  • 2017-08-17 发布于贵州
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2017秋八年级数学上册-2.3-等腰三角形(二)教学课件-(新版)湘教版.ppt

2017秋八年级数学上册-2.3-等腰三角形(二)教学课件-(新版)湘教版

* 2.3 等腰三角形(二) 等腰三角形有哪些性质? 1.等腰三角形的两底角相等. (简写成 “等边对等角”) A B C ∵AB=AC(已知) ∴∠B=∠C(等边对等角) 2.等腰三角形的顶角的平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合.( 简写成“三线合一” ) A B C D ∵AB=AC,BD=CD(已知) ∴∠BAD=∠CAD, AD⊥BC(三线合一) ∵AB=AC,∠BAD=∠CAD (已知) ∴ BD=CD ,AD⊥BC(三线合一) ∵AB=AC, AD⊥BC (已知) ∴ BD=CD ,∠BAD=∠CAD (三线合一) 如图,位于在海上A、B两处的两艘救生船接到O处遇险船只的报警,当时测得∠A=∠B.如果这两艘救生船以同样的速度同时出发,能不能大约同时赶到出事地点(不考虑风浪因素)? 在一个三角形中,如果有两个角相等,那么它们所对的边有什么关系? 已知:在△ABC中,∠B=∠C(如图). 求证:AB=AC. 2 1 D C A B C A B 等腰三角形的判定定理: 如果一个三角形有两个角相等,那么这两个 角所对的边也相等(简写成“等角对等 边”). ∵ ∠B=∠C (已知) ∴ AB=AC (等角对等边) 例 2 :已知:如图2-26,在△ABC中,AB=AC,点D、 E分别是AB、AC上

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