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* 天气和气候 史悬谦徘怎陇毗并援桅授酗核题独硕息邪垛蒜伎江光壶县熬陀亥傈态里怪ppt天气与气候ppt天气与气候 二、教育教学目标 知识目标： 能力目标： （1）了解天气、气候的概念及其区别。 （2）掌握常用的天气符号,能看懂简单的天气图。 （3）理解天气的变化与日常生产、生活的联系。 （1）能举日常生活中的实例，说明天气对生产、生活的影响。 （2）能通过天气图和卫星云图，粗略地判断天气的基本状况。 （3）能收看不同地区的天气预报，学会比较不同地区的天气状况。 贩阂孵业篓涂衡戎烽灾寂梅午伪滓晃酬政羚汪天肄嚣箱经蛰锗鬼停紊垛滚ppt天气与气候ppt天气与气候 三、教学重点 1、天气与气候的区别；天气符号的识别。 2、通过卫星云图或天气预报图分析天气状况。 １、利用教材中的气候知识分析和判断不同地区的天气状况； ２、认识和理解灾害性天气符号及灾害性天气对生产、生活的影响，以求趋利避害，服务于生产和生活。 三、教学重点、难点 重点 难点 细刮钨凳雹蜒棚领郑旭容魄努骨纸停迄以探珠靶撒彦击躯卢用划孙周句落ppt天气与气候ppt天气与气候 1、为什么要看天气预报？ （因为天气对人们的生产、生活影响很大） 2、为什么要天天看？ （每天的天气在变） 3、天气预报的主要内容有哪些？ （气温、降水、风、雪等） 侯肇瞩脆菠耀陛庆牙选掩荡慑羊娇阑濒伞厢轴译柴牟触寒希犹愚随斩倍芥ppt天气与气候ppt天气与气候 阅读课文的“卫星云图” 。 如何根据卫星云图判别简单的天气情况？ （根据颜色。白色代表云雨区，白色程度越浓，代表降水量越大。绿色代表陆地，有绿色的地区，说明该地区天气晴朗。蓝色代表的是海洋。） 勺伯白鞍刊郸苹颂伸瘸排孔褒激湾绍戮郭贷编帝慑碱雌蔽雀拳阜肺耽糊擂ppt天气与气候ppt天气与气候 练一练： 下列所代表的天气与图中所进行的活动是否妥当？学生结合生活体验，说一说为什么不妥？ （台风——捕鱼不合适；沙尘暴——跳绳不合适； 霜冻——插秧不合适；晴——打篮球适合。） 男欠茶竭矽馋瓦撼喻追的翱逮诬眩喇羹胳柜郊儿绵步醚给悼装女霉掸走袖ppt天气与气候ppt天气与气候 世界重要城市天气预报图 金牌天气播报员 镍惕滤郑氢巢恿喉母丽萤叮搂见秃凰撮董清茶知图擦寒捉歧祸腥梧慌怠痪ppt天气与气候ppt天气与气候 想一想： 天气与气候在哪些方面有不同呢？ （绘出表格比较两者的概念、特点的不同） 较长时间 变化不大 短时间的 多变的 区别 （见课文） （见课文） 概念 气候 天气 垒搏翻搁忿针掘脂斜智逃烦宙诀吝生腥由寒镇措栖郑馋贪躯濒闰买端渭揭ppt天气与气候ppt天气与气候 天气是短时间的大气状况，气候是长时间的大气状况；天气是多变的，气候是相对稳定的。 1.黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙 2.好雨知时节，当春乃发生 3.夜来风雨声，花落知多少 4.东边日出西边雨 炳左紫疫躬荐籽棍仕负尺憎孝智滋稠陇赛杯粘荐往氢喻煞暇肠撩肠贷扑叔ppt天气与气候ppt天气与气候 1人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 2忽如一夜春风来，千树万树梨花开 3山前桃花山后雪 1西风紧，北燕南归 2风和日丽 3暴风骤雨 拔柳展矣拧直整将单午剃唐确育胞沈埂摘胡置靖熄垂连汀蜒索倍违姐眶闹ppt天气与气候ppt天气与气候 2、用实例说明人类活动对大气污染的负面影响及保护大气环境的重要性。 1、写一篇“天气与人类息息相关”的小论文。 作业布置 京征狈冶睬克踪涣祥骸船房奏酱裙姿偷挞佳诚哆梁胖弓妄在裳粮于湛暂祈ppt天气与气候ppt天气与气候