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《企业管控和执行力》-2010-温州北京大学总裁班p167
寄语;李泽尧;著作及成果——已经出版:
《中国式制度管理》 广东经济出版社
《中国式绩效考核》 广东人民出版社
《 执行力》《领导力》《商战力》《创造力》 广东经济出版社
《企业目标责任制考核方法与实例》 广东经济出版社
《企业管理自诊自查手册》 广东经济出版社
《有效管理十八项技能白金版》 广东经济出版社
《跟单员工作手册》 广东经济出版社
《跟单员培训金典》 广东经济出版社
《中国人生存谋略》 四川人民出版社
《跨国公司员工的八个行为习惯》 北京大学出版社
《意识心理学》 西南交通大学教材
《工程施工企业目标责任制考核方法与实例》 广东经济;来者何人?——李泽尧;《有效管理十八项技能》内容提要;——摘自李泽尧专著《有效管理十八项技能》;第二讲 执行力专题;0、何谓有效管理;对一把尖刀而言
刀尖部分是关键;什么是管理、什么是执行力?
达成目标是硬道理;不要因手段模糊了目标!
——“唐僧是个好领导?”
——“谁可以得到提拔?”巴结——代理
——“无论你怎么改,都应该以提高绩效为目的,而不是以迎合360度评估为目的”;启示:领导必须首先是目标坚持者;;泽尧名言:
不要问管理是什么,而要问管理做什么;目标体系锁定:KPI——关键绩效指标 ;民营企业:低能高聘?——用人一技之长最合算;如何达成目标:愿力与能力——愿做事与能做事 ;能力;1、如果不愿做事,你就不用去教他如何做事
2、很多主管过于热情,他以为手下都同他一样对部门的工作那么热情和重视,于是,常常一有机会就滔滔不绝——不厌其烦地给手下“上课”:这个应如何如何,那个又该怎样怎样。而实际上,手下的耳孔里早已长上了老茧。
3、责任,利益机制最主要。;运用:互补和用人所长;奖罚规范;★1、目标:管理要有可控性——管理=可控性+创造性;管理者;领导——目标不明确、手段不清楚——未来不可知,管理者只能被叫做领导,即带领大家一起摸索和探索,他就必须给被管理者更多的自由度以获得其创造性。
管理——目标明确、手段清楚——事前规划、结果可期,这才是管理的可控性、管理者的使命;;可控性——标准-规范-制度;工商文明:用钱做约束;政策:上限、尽量、人性化、脉冲
——难做到、不做不好:尽量;管理的两个基本点:KPI+工作标准;管理的纵、横向;1、明确目标:过程面工作标准+结果面KPI(关键业绩指标)
2、完善“稽核+月报表”:测量体系——设定表单、台帐、交接责任分清,3-5个月后比较
3、与利益挂钩:业绩纵、横向比较——与前面、同行比较持平、提高、下降?;★ 2、手段:走出乌托邦——通过“有形”打造“无形”;问题:企业文化与业绩是什么关系?;管理是一种作用力;管理着力点;运用:没有责任——哪来责任心?;管理者;启示:少谈观念,多谈手段;如何培养质量意识、服务意识、安全意识;部门奖金(成本)总额=?
个人奖金=K1×K2×K3*奖金基数
K1:公司奖金或得分
K2:部门奖金或得分
K3:个人奖金或得分
个人奖金=20%K1+30%K2+50%K3
部门经理=20%K1+80%K2;做人与管人之别;启示:道德是法律的副产品;上下其手与务实;★ 3、过程:有效管理强调良性循环——持续改进的过程 ;李氏管理循环:主导创造价值;项目;李氏管理第2循环:管理职能循环;目标;李氏管理循环de特点;
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