动物和人体生命活动的调节单元练习8.docVIP

第2章 动物和人体生命活动的调节 单元练习题7 1（雅安中学2013届高二上学期期中）.下图表示兴奋的产生和传递的过程。有关此图的叙述错误的是A．b处的神经递质分布在组织液中突的形成有助于兴奋的传B．从图可看出，c处先产生的兴奋可传到a处引起其兴奋 C．表现为内正外负产生原因是细胞膜在受到刺激后通透性发生改变 D．b处的神经递质是通过胞吐方式释放的突触的信号变化为电信号→化学信号→电信号人被犬咬伤后，为防止狂犬病发生，需要注射由灭活狂犬病毒制成的疫苗。疫苗在人体内可引起的免疫反应是 A．刺激效应T细胞分化成为记忆细胞 B．刺激吞噬细胞产生抗狂犬病毒抗体 C．可促进浆细胞释放出淋巴因子 D．产生与狂犬病毒特异性结合的抗体 08年1月我国科考队员登上了南极“冰盖之颠”。他们生理上出现的适应性变化是 ①体温下降 ②机体耗氧量降低 ③皮肤血管收缩 ④体温调节中枢兴奋性增强 ⑤甲状腺激素分泌量增加 ① ③ ④ B. ① ④ ⑤ C. ② ③ ⑤ D. ③ ④ ⑤ 5（绵阳市南山中学2013届高二上学期期中）. 胰岛素在人体内具有非常重要的作用,下列有关表述正确的是 A．糖尿病患者胰岛B细胞受损,通过服用胰岛素可维持血糖的基本稳定 B．对动物胰腺组织进行研磨,可以从研磨液中提取出胰岛素 C．胰岛素能促进葡萄糖合