体育教师职称考试题6..doc

　　五、论述题　　1、九个队分A/B组采用分组循环，小组前两名继续交叉淘汰，决1234名，小组第三决56名。问四个比赛场地，每队每天比一场，第一阶段要几天？几场比赛？整个比赛有几场？排出比赛轮次表。　　2、五年级女生，体形肥胖，不喜欢运动，对体育课不感兴趣，作为体育教师：　　（1）对该生采取什么教学方法进行教学？　　（2）结合新课改对这一现象原因进行分析？ 简答15分 1、科学进行体育锻炼的基本原则。 2、篮球的侵人犯规。 3、运动素质有那些。 简述20分 1、超量恢复？过程。 2、为什么要做准备活动。 体育教师招聘考试真题汇编2 一,填空　　1、少年组男子110栏起跑线距第一栏的距离-----13.72--栏高------100----　　栏间距---8.90----最后一栏到终点的距离—16.18----。　　2、少年组女子100米栏起跑线距第一栏的距离---13.72----栏高---91.4-------　　栏间距---8.70----最后一栏到终点的距离—17.98----。　　3、运动系统由（骨）、（骨连结）、（骨骼肌）三个部分组成的。　　4、三级跳远三跳----------、-----------、----------------。　　5、铅球投掷圈的直径是--------线宽-------延长线通过---------区域角度---------　　　　二.选择题(每小题才1分)科目很多,比如:田径,篮球,羽毛球,体操等.　　1、铅球的出手角度--------　　、　　15、羽毛球双打场地-----------　　三,简答题　　1.行进间向右转走的口令和动作要领是什么?　　2.运动性肌肉疲劳的定义？　　指运动引起肌肉产生最大收缩力量或者最大输出功率暂时性下降的生理现象。　　　　四,问答题　　1,田径竞赛规程有哪些?　　2.一同学打篮球时,不小心摔倒,左脚不能着地,请问你怎么样去处理?　　五,自编徒手操4节,画出简图以及写出动作名称.　　六.请以蹲踞式起跑为主题写一篇教案,动作要领可以忽略,只写基本部分. 体育教师招聘考试真题汇编3 一、填空题：（7分）　　1、体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段、以学习体育知识、技能为基本内容，以增进中小学生健康为主要目的的必修课程。其功能与价值是健身和育人。　　2、《学生体质健康标准》必测项目有身高、体重、坐位体前屈或（肺活量）。　　3、《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，也是学生毕业的基本条件。　　4、体育与健康课程学习成绩评定内容有：体能、知识与技能、学习态度、情意表现与合作态度。　　5、在一个相对集中的时期内，对某个练习内容进行系统学习或阶段学习的教学方法称之为单元教学。　　二、选择题：（共4分，每人至少完成4道题）　　1、肺活量体重指数=（A）　　A、肺活量/体重B、肺活量*体重C、体重*肺活量D体重/肺活量　　2、普通高中《标准》中规定，高中三年中学生修满个学分方可达到体育与健康课程的毕业要求。（高中教师必答）（C）　　A、18B、10C、11D、5　　3、安全地进行体育活动是领域目标的内容之一。（B）　　A、运动参与B运动技能C、心理健康D社会适应　　4、肩肘倒立__前滚成蹲立动作下列说法正确的是（D）　　B、仰卧始，向后倒肩、举腿、翻臀B、倒肩时，先举腿，再翻臀　　C、倒立时，两手撑腰的两侧D、后倒肩时，同时举腿、翻臀　　5、根据“学法=个人的学习方略”这一认识，下列说法不准确的是（B）　　A、学法是因人而异的B、学法是教学方法的一部分　　C、学法是靠学习行为展现的。D、学法与个人性格和经验特点有密切联系　　三、判断题：（共4分，每人至少完成4道题）　　1、普通高中《标准》中规定，学生在田径类项目系列中至少必修1学分。（高中教师必答）（√）　　2、学生身体的匀称度是通过身高标准体重来评价的。（√）　　3、体育教学中的篮球运动是一项集体对抗性的球类游戏。（√）　　4、在实施《标准》时，五个学习领域目标在每节体育课上都要有所体现。（ⅹ）　　5、台阶试验，主要用以测定心血管系统功能，也可以间接推断机体的耐力。（√）　　四、简答题：（共15分）　　1、《体育与健康课程标准》的基本理念是什么？（2分）　　答：1）坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长。　　2）激发运动兴趣，培养学生终身体育意识。　　3）