2017（秋）9年级政治全册-第3单元-融入社会-肩负使命-第6课-参与政治生活-第1框-人民当家作主的法治国家课件-新人教版.pptVIP

* 第三单元 融入社会 肩负使命 第六课 参与政治生活 第1课时 人民当家作主的法治国家 九年级思想品德全一册（RJ） 教学课件 　　第二条　中华人民共和国的一切权力属于人民。 你知道人民是怎样行使权力的吗？ 新课导入 1.理解人民代表大会制度是我国的根本政治制度 2.认识全国人民代表大会的地位和职权以及与中央国家机关的关系 3.认识依法治国的含义、意义和基本要求 4.理解建设社会主义法治国家的要求 学习目标 1、全国人民代表大会与其他国家机关的关系是什么？ （1）全国人民代表大会地位最高，权力最大。 （2）其他中央国家机关都由它产生，对它负责，并受它监督。 （一）人民怎样当家作主 新课讲授 2、全国人民代表大会的职权是什么？ （1）修改宪法。 （2）监督宪法的实施。 （3）立法权。 （4）任免权，国家主席、中央军委、国务院总理等都由它来选举或决定。 （5）重大事项决定权。 （6）监督权。 人民 选举 人民代表 组成 组成 地方各级人民代表大会 全国人民代表大会 ◎国家的一切权力属于人民，是不是每一个人都可以直接行使国家权力？ ◎人民怎样行使管理国家的权力呢？ 不 行 人民选举产生人民代表 代表们在现场听取汇报 　　人民代表对人民负责，代表人民行使管理国家的权力。 全国人民代表大会 我国的最高权力机关是什么? 行 使 行政机关 ：人民政府 审判机关 ：人民法院 检察机关 ：人民检察院 决定产生 对它负责 受它监督 管理国家、维护社会秩序的各项权力 人民 直接或间接选举 各级人民代表 对人民负责 受人民监督 组成 国家权力机关 地方人民代表大会 全国人民代表大会 (最高国家权力机关) 人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 我国人口众多，地域辽阔，人民行使当家作主的权力要通过适当的方式。 说 明 全国人民代表大会地位最高，权力最大。 全国人民 代表大会 决定产生 对它负责， 向它报告工作； 受它监督 国家政府：国务院 国家审判机关：最高人民法院 全国人大地位最高 国家检察机关：最高人民检察院 北京中南海，国务院在这里办公。 ……参加表决的474名代表中，只有218人投了赞成票，没有超过半数。市中级人民法院的工作报告未获得大会通过…… 从这件事中，你感受最深的是什么？ 教材P74： 提示：从这件事中，我感受最深的是我国的一切权力属于人民，人民通过人民代表大会来行使国家权力。同时，我也看到了人大代表的素质和民主意识的增强，他们通过了人民代表大会来真正代表人民行使国家权力，反映人民的意志。 全国人大代表的职权 全国人大 的职权 修改宪法 监督宪法的实施 立法权 任免权，选举或决定国家主席、 中央军委主席、国务院总理等 重大事项决定权 监督权 全国人大权力力最大 人民对国家大事的决定权，是通过全国人民代表大会来行使的。例如：设立香港特别行政区、决定兴建长江三峡工程、设立重庆直辖市…… 你知道哪些人民通过人民代表大会行使自己权力的事例？ 教材P75： 提示：例如，全国人民代表大会审议通过国务院政府工作报告；全国人民代表大会选举产生国家领导人；全国人民代表大会制定并通过《中华人民共和国食品安全法》；等等。 ①.?全国人大代表表决兴 建长江三峡工程 A. 立法权 ②.?全国人大通过新修订 的《义务教育法》 B. 任免权 ③.全国人大任命中央军 事委员会成员 C. 决定权 ④.全国人大会议通过 《宪法修正案》 D. 监督权 ⑤.全国人大审议并通过 《政府工作报告》 E. 修改宪法 连 一连 你知道法律对选民资格作了那些规定吗？ 拓展延伸 具有中华人民共和国国籍；年满18周岁、未被剥夺政治权利的所有我国公民。不分民族、性别、文化程度高低。 程 序 选民 县、 乡(镇)的代表 （直接选举） （间接选举） 上一级人大代表 全国人民代表大会代表 选民登记→提名侯选人→投票选举 3、依法治国的基本要求和具体要求是什么？ （二）生活在法治国家里 基本要求 具体要求 国家机关 政府 个人 坚持法律面前人人平等；保证有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。 立法机关、行政机关和司法机关都必须依法行使职权。 依法行政是依法治国的重要环节。政府及其工作人员要依法行政。 要自觉弘扬社会主义法治精神，树立社会主义法治理念，学法遵法守法用法，依法维护国家利益，依法规范自身行为。 什么是依法治国？ 依法治国就是依照宪法和法律的规定管理国家。 法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。