发展观点看问题 导学案.docVIP

第八课 第二框 用发展的观点看问题 【学习目标】 1.知识目标：通过学习，全体同学能够识记量变、质变的区别与联系，理解事物发展的趋势是前进行与曲折性的统一，事物发展的状态是量变与质变的统一。 2.能力目标：通过学习，90%以上的同学能够运用事物的发展是前进性和曲折性统一的原理来正确看待我国社会主义在前进中出现的困难以及人生道路的曲折；理解量变和质变的辩证关系原理，重视量的积累，不失时机地促进飞跃。 3.情感、态度、价值观目标：学习本课后，全体同学能够正确看待人生道路中出现的挫折；把树立远大理想与脚踏实地结合起来，增强社会责任感，从我做起，从现在做起，从小事做起。 【学习重难点】 重点：事物的发展是前进性和曲折性的统一，任何事物的变化是量变与质变的统一。 难点：新事物的发展为什么不是一帆风顺的即事物发展的曲折性。 一、新知预习：（在课本上标明问题，划出相应内容） （一）前途是光明的 道路是曲折的 1、为什么说前途是光明的？（新事物必然战胜旧事物？） （1）从根本上说是由新事物的本质决定的 新事物：符合 ，具有 生命力和 前途的事物。 （2）新事物具有旧事物无可比拟的优越性 它克服了旧事物中的 的东西，汲取了其中 的因素，并增添了 的新内容。 （3）社会领域的新事物必然得到广大人民群众的拥护 在社会历史领域中，新事物符合 ，反映了社会进步的 新事物符合人民群众的 ，得到人民群众的 。 2. 为什么道路是曲折的？ （1）从新事物本身看 新事物的发展总是会经历一个 的过程。新事物不可避免的存在 （2）从旧事物本身看 旧事物在开始时往往比较 ，总是顽强抵抗和竭力 新事物。 （3）从人们的认识过程看 人民对新事物的认识也有一个 。 3、事物发展是前进性与曲折性相统一原理（或事物发展的总趋势原理） 唯物辩证法认为，事物发展的__________是前进的、上升的，道路是__________的、__________的，这是一切事物发展的总趋势。 4、方法论要求 我们既要看到前途是_________的，对未来充满_________，热情支持和悉心保护新事物的成长；又要做好充分的_________________，不断克服前进道路上的__________，勇敢地接受________与________。 ◇预习自测 1、新事物必然要战胜旧事物，最根本的原因是（ ） A．新事物克服了旧事物中的消极因素，比旧事物后出现 B．新事物保留了旧事物中的积极因素C．新事物增添了为旧事物所不能容纳的新内容 D．新事物符合客观规律，代表了事物的发展方向 ◇预习自测 2、从蒸汽机、内燃机车、电力机车到磁悬浮列车，动力越来越大，运力越来越强，速度越来越快。这表明：（ ） A新事物是对旧事物的彻底否定 B新事物是旧事物矛盾演变的结果 C事物的任何变化都是根本性质的变化 D事物的发展是一个由低级到高级的过程 （二）做好量变的准备 促进事物的质变 1. 量变、质变的含义 （1）量变是指事物数量的 和 的变更，是一种 的变化。我们通常在日常生活中看到的统一、相持、平衡和静止等，都是事物在量变过程所呈现的状态。 （2）质变是指事物 的变化，是事物由一种质态向另一种质态的 ，是一种 的变化。统一物的分解、平衡和静止的破坏等，都是质变过程中呈现的状态。 2. 量变与质变的辩证关系 事物的发展总是从 开始，量变是质变的 ，质变是量变的 ；质变又为新的量变 ，使事物在 的基础上开始新的量变。事物的发展就是这样由量变到质变，又在新质变基础上又开始新的量变；如此循环往复，不断前进。 3. 量变与质变的方法论意义 （1）要求我们从一点一滴小事做起，积极做好 ，为实现事物的质变创造条件； （2）要果断抓住时机，促成 ，实现事物的飞跃和发展。 ◇预习自测3、爱国主义教育要从幼儿园的娃娃抓起，并且要持之以恒，长抓不懈。从哲学上看，这是因为（ ） A．新事物的力量开始是