600分考点-700分2016_2017学年高中数学-第2章-平面向量-2.5平面向量应用举例课时训练-新人教A版必修4.docVIP

2.5 平面向量应用举例 2.5.1 平面几何中的向量方法2.5.2 向量在物理中的应用举例一、．利用 向量集数与形于一身,既有代数的抽象性又有几何的直观性,因此,用向量解决平面几何问题,就是将几何的证明问题转化为的运算问题,将“证”转化为“算”,思路清晰,便于操作. 2．在平面几何中常见的应用. （1）证明线段平行、点共线问题及相似问题，常用向量共线的条件： （2）证明线段垂直问题，如证明四边形是正方形、矩形，判断两直线（或线段）是否垂直等，常用向量垂直的条件： （其中为非零向量） （3）求夹角问题若向量与的夹角为利用夹角公式 （其中为非零向量） （4）求线段的长度或说明线段相等可以用向量的模 ， 或 （其中两点的坐标分别为） （5）对于有些平面几何问题如载体是长方形正方形直角三角形等常用向量的坐标法建立平面直角坐标系把向量用坐标表示出来通过代数运算解决合问题 3．利解决平面几何问题的步骤 （1）建立平面几何与向量之间的联系，用向量表示问题中涉及的几何元素，将平面几何问题转化为向量问题； （2）通过向量运算，研究几何元素之间的关系，如距离、夹角等问题； （3）把运算结果“翻译”成几何关系. 这其实也是用向量法解决其他问题的思路，即从条件出发，选取基底，把条件翻译成向量关系式（用基底表示其他向量），然后通过一系列的向量运算，得到新的向量关系式，则这个新的向量关系式的几何解释就是问题的结论. 、．向量与力．向量与加速度及位移加速度位移的合成与分解实质上就是向量的加减法运算加速度位移等问题时常用的知识主要是向量的以及运算有时也借助于坐标运算来处理．向量与力做的功是力在物体前进方向上的分力与物体位移的乘积实质是力和位移两个向量的 为和的夹角实际上是向量 参考答案： 一、1．向量 ． （2） （3） （4） 二、1．．加法数乘．数量积数乘重点：几何中的垂直长度以及夹角问题. 难点：向量方法解决其他实际问题. 易错：对向量关系式表达的向量之间的相互关系判断错误． 1. 重点——中的垂直问题 如图，在正方形ABCD中，E，F分别是AB，BC的中点，求证：AF⊥DE . 【答案】解析. 【解析】，则, 又 , 所以. 故，即AF⊥DE. 方法二 如题图,建立平面直角坐标系，设正方形的边长为2，则A(0,0),D(0,2),E(1,0),F(2,1), 所以. 因为, 所以，即AF⊥DE. 【归纳总结】 2. 重点——的长度问题 几何中求线段的长度问题在向量中就是求向量的模的问题可适当构造向量利用向量知识求解. 【答案】 【解析】设则， ∴， ∴. ∴，即． 【名师点评】求解；二是建立平面直角坐标系,确定相应向量的坐标,代入公式求解，即若，则. 3. 重点——的夹角问题 等腰直角三角形中两直角边上的中线所成的钝角的余弦值为 B． C． D． 【答案】 【解析】如图分别以等腰直角三角形的两直角边所在的直线为x轴y轴建立平面直角坐标系设则 ∴. 设向量的夹角为， . 【思路点拨】已知建立平面直角坐标系将等腰直角三角形的两直角边所在直线作为x轴和y轴分别设出三角形顶点和两直角边中点的坐标代入坐标求解两中线所对应的向量的数量积和模进而求得夹角余弦值. 4．难点——向量在物理中的应用 一质点受到平面上的三个力F1、F2、F3(单位：牛顿)的作用而处于平衡状态．已知F1、F2成60°角，且F1、F2的大小分别为2和4，则F3的大小为________． 【答案】 【解析】由题意知F3?(F1＋F2)，|F3|=|F1＋F2|， |F3|2=|F1|2＋|F2|2＋2|F1||F2|cos60°28， |F3|=. 【名师点睛】．点—— 已知直线Ax＋By＋C0(其中A2＋B2C2，C≠0)与圆x2＋y26交于点M、N，O是坐标原点，则________. 【答案】 【解析】取MN的中点P，则，.又，，，而，. 【名师点睛】向量在其他问题时的“两个”作用 (1)载体作用：向量在问题中出现时，多用于“包装”，解决此类问题的关键是利用向量的意义、运算脱去“向量外衣”，从而解决有关距离、斜率、夹角、轨迹、最值等问题． (2)工具作用：利用ab?a·b=0(a，b为非零向量)，ab?a=λb(b≠0)，可解决垂直、平行问题，特别地，向量垂直、平行的坐标表示对于解决解析几何中的垂直、平行问题是一种比较优越的方法. ．易错——对向量关系式表达的向量之间的相互关系判断错误 四边形中，，则四边形的面积是. 【错因分