- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
本科教师任职资格管理-西南交通大学
西交校教[2011]21号
西南交通大学本科教学教师
任课资格管理办法
第一章 总 则
第一条 为进一步规范本科教学教师任课资格管理,加强教师队伍建设,提高本科教学水平和人才培养质量,根据我校实际情况,特制定本办法。
第二条 本办法适用范围包括:首次开课的新任教师即首次承担我校授课任务的教师;已有任课资格的教师申请讲授新课程;已有任课资格的教师现开课程主讲资格管理;外聘教师即聘请的外单位专家为我校担任名誉教授、顾问教授、兼职教授等。
第三条 任课资格是指作为本科生主讲教师单独承担教学任务的资格。所有教师均应首先获得相关课程的任课资格,方可承担我校该门本科课程的授课任务。
第二章 新任教师首次开课的资格认定
第四条 首次开课的新任教师应具备以下条件
(一)具有一年以上拟开课程的本科教学辅导工作经历。教学辅导工作态度认真负责,辅导效果与学生反映良好。教学辅导工作是指在主讲教师指导下,不断熟悉所使用的课程教材和主要教学参考书内容,完成习题和实验报告批改,协助指导教学实验,认真参加听课、答疑等教学环节,专业课教师还应该协助主讲教师指导课程设计(论文)和实习等。
(二) 掌握拟开课程的相关专业知识,熟悉该门课程的基本理论、基本知识和基本技能,能深入领会拟开课程的教学内容和教学方法,熟悉拟开课程的教学要求、教学大纲和教学计划等。熟悉课程指定的教材,并能熟练的领会和掌握本门课程的习题.、实习、实验等教学环节。
(三)通过学院组织的对拟首次开课教师的试讲,试讲效果良好。
以教授、副教授级别引进或调入我校的教师,可直接认定具有首次开课资格。
第五条 首次开课的新任教师资格认定程序
(一) 拟开课程的新任教师填写《西南交通大学新任教师任课资格认定审批表》,上交所在学院。
(二) 新任教师所在的学院成立学院负责人及三名以上教学水平较高、教学经验丰富的教师组成专家组(不少于5人),听取新任教师试讲,并提出认定意见。(三) 学院对认定合格的教师名单及相关材料报教务处审核,审核通过后报人事处备案并予以公布。
第六条 通过学院、教务处、人事处新任教师任课资格认定的教师方可承担主讲课程的教学任务。
第三章 已有任课资格的教师申请讲授新课程的资格认定
第七条 已有任课资格的教师申请讲授新课程的任课条件
(一) 掌握拟开课程的相关专业知识,熟悉该门课程的基本理论、基本知识和基本技能,能深入领会拟开课程的教学内容和教学方法,熟悉拟开课程的教学要求、教学大纲和教学计划等。熟悉课程指定的教材,并能熟练的领会和掌握本门课程的习题或实习、实验等教学环节。
(二)备课充分,并能通过学院组织的试讲,专家组评议良好。
第八条 已有任课资格的教师申请讲授新课程的认定程序
拟开课程的教师填写《西南交通大学新开课程任课资格认定审批表》。具体实施程序参照第五条执行。
第四章 已有任课资格的教师现开课程主讲资格管理
第九条 对教师所主讲的某门课程,若课堂教学质量评价较低、且多数学生对教学效果反映不好,由教务处、教师所在学院组织不少于5名专家对该门课程进行听课评价。
(一)若听课专家多数认为需要进行整改的,给予其一个学期的整改观察,由教务处及教师所在学院组织专家进行跟踪检查。检查合格的继续保留教师该门课程主讲资格;
(二)检查不合格的则由学院填写《暂停教师课程主讲资格认定表》,教务处确认,分管副校长审批后报人事处备案,暂停该教师该门课程主讲资格。
第十条 被暂停某门课程主讲资格的任课教师,如要恢复其对该门课程的主讲资格,必须参加由其所在学院负责安排的不少于一学期的该门课程进修或听课学习。之后由本人提出申请,由所在学院、教务处组织专家进行考核。考核合格的,恢复其对该门课程的主讲资格;考核不合格的,由学院填写《取消教师课程主讲资格认定表》,教务处确认,分管副校长审批后报人事处备案,取消其该门课程的主讲资格。
第四章 外聘教师的任课资格认定
第十一条 外聘教师的聘请条件、审批程序等参照西交校人(1995)36号文件的《西南交通大学关于外聘教师的规定》执行。若外聘教师有明确的教学任务,其任课资格的认定,需人事处和相关院系参照其从教经历和聘请合同的要求共同组织实施。
第五章 附 则
第十二条 学校授权教务处、人事处对本办法进行解释
附件:1.西南交通大学新开课程任课资格认定审批表
2.西南交通大学新开课程任课资格认定审批表
3.暂停教师课程主讲资格认定表
4.取消教师课程主讲资格认定表
二O一一年十一月二日
主送:校内各单位
校长办公室 2011年11月2日印发
附件1:
西南交通大学新任教师任课资格认定审批表
教师
情况 姓 名 性别 出生年月 职 称 学位 所学专
您可能关注的文档
- 北师大版小学数学二年级.ppt
- 背景介绍工作过程-海华永泰律师事务所.pdf
- 本安型投入式压力变送器适合危险环境应用型号il-10.pdf
- 本国语文学习领域多元评量创意教学示例-国民教育社群网.doc
- 本刊2016年全年总要目107-当代职业教育.pdf
- 本科毕业论文-复旦大学物理教学试验中心fudanphysicsteaching.doc
- 本科教学督导组九月份工作汇报.pdf
- 本科教学工程教材申请书-中国地质大学教务处.doc
- 本科汉语言文学专业教师教育类人才培养方案-遵义师范学院.doc
- 本科生辅导员工作职责条例试行-学工部.pdf
- 小学数学课堂人工智能教学实践与评价体系构建教学研究课题报告.docx
- 高中物理实验课教学中的学生合作学习模式探讨教学研究课题报告.docx
- 高中数学实验教学中的实验资源开发与利用研究教学研究课题报告.docx
- 《绿色交通基础设施建设对城市空气质量改善的短期效应评估》教学研究课题报告.docx
- 初中英语语法教学中的跨学科教学与学生应用能力培养研究教学研究课题报告.docx
- 高中数学思维训练教学资源动态定价与优化配置策略研究教学研究课题报告.docx
- 金融科技监管中的金融科技企业合规性监管政策优化研究教学研究课题报告.docx
- 《量子通信技术在金融信息安全传输中的性能优化研究》教学研究课题报告.docx
- 小学课外阅读指导课程效果评价研究教学研究课题报告.docx
- 基于人工智能的小学科学智能教育平台用户科学探究能力培养策略教学研究课题报告.docx
文档评论(0)