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2010年春期八年级期终质量评估 语文试卷 一、积累与运用（共28分） 1、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ）（2分） A.畸形（jī） 恶劣（liè） 渊薮（shù） 反刍（chú） B.屏气（bǐng） 惬意（qiè） 无垠（yín） 阴霾（mái） C.不羁（jī） 发酵（xiào） 荒谬（miù） 朝觐（jìn） D.馈赠（kuì） 氤氲（yūn） 狡黠（xiá） 绚丽（xùn） 2、下列词语中有错别字的一项是（ ）（2分） A.名副其实 事与愿违 莫衷一是 拈花惹草 B.接踵而至 得天独厚 不卑不亢 受益匪浅 C.东施效颦 脍灸人口 一以贯之 迫不急待 D.彬彬有礼 雷厉风行 无可置疑 束手待毙 3、下列关于文学名著的表述正确的一项是（ ）（2分） A.《朝花夕拾》是鲁迅先生回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的散文集，我们所学的《从百草园到三味书屋》是其中的一篇。 B.《骆驼祥子》的主人公祥子老实、健壮、坚忍，同时他又自尊好强、吃苦耐劳。尽管他有着“三起三落”的悲惨遭遇，但他始终没有失去对生活的信心。祥子的奋斗经历和人生结局正好诠释了“好人自有好报”的道理。 C.《格列佛游记》的作者是斯威夫特，主人公是格列佛。该作品通过讲述格列佛流落到小人国、大人国等地的经历，抨击了英国当时的社会现实。 D.法国著名作家罗曼·罗兰创作的《名人传》，叙述了音乐家贝多芬、雕塑大师米开朗琪罗和著名作家托尔斯泰三位名人坎坷的一生，赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神，同时也揭示了“苦难造就英才”的道理。 4、古诗文默写。（共10分） （1）夫战，勇气也， ，再而衰，三而竭。《左传·曹刿论战》 （2）采菊东篱下， 。（陶渊明《饮酒》） （3）令初下，群臣进谏， ；数月之后， ；期年之后，虽欲言那，无可进者。（《战国策·邹忌讽齐王纳谏》） （4）《爱莲说》中与“近朱者赤，近墨者黑”意思相反，常被人用来比喻不与世俗同流合污的句子是： ， 。 （5）“推敲”典故源于贾岛《题李凝幽居》一诗中 ， 。 （6）孟浩然《过故人庄》中，体现作者对农村生活的喜爱以及主客深厚情谊的句子是： ， 。 5、阅读下面的材料，回答问题。（共8分） 材料一 包括书法艺术在内的汉字书写是我们传统文化的组成部分，既然这一“国粹”在我们手上消失，那将是一大憾事。 材料二 为了进一步推广素质教育，传承祖国优秀传统文化，提高学生的汉字书写能力，河南省从今年起加强中小学校写字教学，把写字列入日常训练。从今年秋季开学起，小学每天将安排10分钟的写字课，初中每周写字训练时间不少于一课时，且每天安排15分钟写字时间。 材料三 天行健君子以自强不息 （1）材料一中画线句子有语病，请改正。（2分） （2）请用一句话概括材料二的主要内容。（3分） （3）请用正楷书将材料三中书法作品的内容抄写在田字格中，要求书写正确、端正、整洁。（3分） 6、2010年第十六届亚运会将于“五羊城” ——中国广州举行，右图为亚运会徽标。 请写一段文字，对徽标的构图进行说明。 （语言简明连贯，有一定的说明顺序）（4分） 二、现代文阅读（共28分） （一）阅读《狱中书简》（节选），完成7——10题。（共12分） 六点钟我又跟平常一样给关进去了，凄凉地坐在窗口，天气闷热，我的头昏沉沉地像压着一块什么重物。我仰望高处，蔚蓝色的晴空衬托着片片白云，白云下边，在令人目眩的高空