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- 2017-08-16 发布于贵州
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高中语文-6捕蝶者学案-粤教版选修《中国现代散文选读》
6 捕蝶者注释:①采采:同“彩彩”;繁茂、鲜艳。②即车前子种子 ③薄言:都是语气助词这里含有劝勉的语气。 ④有:采取指已采起来。 ⑤掇:拾取。 ⑥捋:顺着枝条把车前子抹下。 ⑦ ⑧襭:翻转衣襟插于腰带以兜东西。
译文:繁茂鲜艳的采呀采呀采起来。繁茂鲜艳的采呀采呀采得来。 繁茂鲜艳的一片一片摘下来。繁茂鲜艳的一把一把捋下来。 繁茂鲜艳的提起表襟兜起赏析:“”(又作这是当时人们采车前草时所唱的歌谣。表达了“生虽是艰难的事情却总有许多快乐在这艰难之中”。一、基础练习下列词语中加点的字每对读音都不相同的一组是(C)赝品/梦魇 滂沱/磅礴 调和/调控贡品/供品 贬谪/嫡系 忖度/度量蹩脚/别扭 怆然/创伤 拒载/刊载触目/贬黜 沏茶/堆砌 复辟/开辟解析:C项bié/biè,chuànɡ/chuānɡ,zài/zǎi;项 yàn/yǎn,pānɡ/pánɡ,tiáo;B项gònɡ,zhé/dí,duó/dù;D项chù,qī/qì,bì/pì。下列加点的词语中运用不正确的一项是(B)这家曾在1993年被《纽约时报》评为世界十大餐厅之一的名店是今天硕果仅存的不接受预约定位的名店上自达官贵人(哪怕是总统)下至贩夫走卒要吃小笼包都得一视同仁乖乖排队这也是台湾民主发展至今天人人平等的一个写照。 A.硕果仅存 B.定位贩夫走卒 D.写照解析:A项硕果仅存:唯一留存下来
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