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2011届高三语文上册十月月考测试题3
湖南省娄底市重点中学
2010—2011学年度高三10月联考
语 文 试 题
时量: 150分钟, 总分: 150 分
注意:请同学们将答案填涂在答题卡上,考后只交答题卡。
一、语言文字运用(15分,每小题3分)
1.下列词语中加点的字,读音完全相同的一组是 ( )
A.恚恨/不容置喙 悭吝/纤尘不染 禀赋/凝神屏气
B.嚼舌/咬文嚼字 坍圮/否极泰来 窥伺/箪食壶浆
C.罹难 /管窥蠡测 鸭蹼/浑金璞玉 标识/咫尺天涯
D.阐述/阿谀谄媚 剽悍/彪炳千古 诡谲/发生口角
2.下列各句中没有错别字的一组是 ( )
A.据记者19日从外交部了解到,
B.事实上,美国自2004年已开始冷战后最大规模的战略部署调整,明确将“防”作为战略目标之一,目前正进入战略调整的关键期,未来还会加紧抢占战略空间的步伐
C.香港并不欢迎内地夫妇赴港产子,但在法制精神下,只要特区基本法不修改,赴港生子并成为香港居民,就是合法的。
D.强权力、弱市场、无社会结合,是社会失序的根本原因,它造成既得利益集团畸形发育,形成不公正的社会秩序。重建社会或是走出困境的惟一路径。
3.下列各句中加点词语运用正确的是 ( )
A.
B.
C.
D.
4.下列句子没有语病的一句是 ( )
A.
B.
C.正因为现有的金融服务难以满足农民的需求,所以金融在支持以农业为主的弱势产业方面存在不少弱点。
D.5000公里。与在国内进行军演相比,出国演练更能考验中国军队的远程部署能力。
5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
贾平凹的散文数量众多,内容浩繁,因而缺憾也在所难免, , ,等等。但整体上, , 。更为重要的是, , ,从而互相借鉴、互取优长,能够给文学创作提供新的启示。
①能够使得这两种文体在他那里实现交融统一
②容易产生某类题材结构单调、模式化叙述的问题
③他在散文和小说两个领域的同时期耕耘
④比如容易出现选材不精,水平良莠不齐的情况
⑤也找到了自身蓬勃发展的生长点
⑥ 贾平凹的散文还是体现了他独特的写作个性
A.①④⑥②③⑤ B.
C. D.
二、文言文阅读(22分,其中选择题每小题3分;翻译题10分)
阅读下面文言文,完成6—10题。
《大政》(节选)
贾谊
行之善也,粹以为福己矣;行之恶也,粹以为灾己矣。故受天之福者,天不功焉;被天之灾,则亦毋怨天矣,行自为取之也。知善而弗行,谓之不明;知恶而弗改,必受天殃。天有常福,必与有德;天有常灾,必与夺民时。故夫民者,至贱而不可简也,至愚而不可欺也。故自古至於今,与民为仇者,有迟有速,而民必胜之。知善而弗行谓之狂,知恶而不改谓之惑。故夫狂与惑者,圣王之戒也,而君子之愧也。呜呼!戒之戒之!岂其以狂与惑自为之?明君而君子乎,闻善而行之如争,闻恶而改之如雠,然后祸灾可离,然后保福也。戒之戒之!
诛赏之慎焉故与其杀无辜也宁失于有罪也故夫罪也者疑则附之去已夫功也者疑则附之与已。则此毋有无罪而见诛,毋有有功而无赏者矣。戒之哉!戒之哉!诛赏之慎焉,故古之立刑也,以禁不肖,以起怠惰之民也。是以一罪疑则弗遂诛也,故不肖得改也;故一功疑则必弗倍也,故愚民可劝也。是以上有仁誉而下有治名。疑罪从去,仁也;疑功从予,信也。戒之哉!戒之哉!慎其下,故诛而不忌,赏而不曲,不反民之罪而重之,不灭民之功而弃之。故上为非,则谏而止之,以道弼之;下为非,则矜而恕之,道而赦之,柔而假之。故虽有不肖民,化而则之。故虽昔者之帝王,其所贵其臣者,如此而已矣。 人臣之道,思善则献之于上,闻善则献之于上,知善则献之于上。夫民者,唯君者有之,为人臣者助君理之。故夫为人臣者,以富乐民为功,以贫苦民为罪。 故君以知贤为明,吏以爱民为忠。故臣忠则君明,此之谓圣王。故官有假而德无假,位有卑而义无卑。故位下而义高者,虽卑,贵也;位高而义下者,虽贵,必穷。呜呼!戒之哉!戒之哉!行道不能,穷困及之。6.对下列加点词语的解释,正确的一项是 ( )
A. 简单
B. 夺取
C. 富庶
D. 聚集
7.下列各句中加点词的意义和用法相同一组是 ( )
A. 赵王岂以一璧之故欺秦邪
B. 虽才高于世,而无骄尚之情
C. 犹且从师而问焉
D.
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