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2011年中考生物专题六生物的生殖及发育复习学案人教新课标版
专题六 生物的生殖和发育
[知识网络结构]
1、植物的生殖
无性生殖:不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式
嫁接:接穗与砧木的形成层紧密结合
无性生殖的应用: 茎段上方的切口是水平的
扦插:
茎段下方的切口是斜向的
家蚕的生殖和发育:卵 幼虫 蛹 成虫
蝗虫的生殖和发育:卵 若虫 成虫
二、昆虫的生殖和发育 其他昆虫的发育
完全变态发育
变态发育
不完全变态发育
三、两栖动物的生殖和发育 变态发育:受精卵 蝌蚪 幼蛙 成蛙
体外受精,体外发育
生殖与发育离不开水生环境
鸟卵的基本结构:胚盘、卵黄、卵黄膜、卵白、卵壳、气室等
卵细胞的营养部分:卵黄、卵白
四、鸟的生殖和发育 起保护作用的部分: 卵壳、卵壳膜
胚盘里面含有细胞核;受精卵的胚盘色浓而略大
鸟类的生殖发育一般经过:求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏
[课标考点解读]
新课标要求能描述“植物的生殖和发育”和“动物的生殖和发育”相关知识。“植物的生殖和发育”应掌握无性生殖与有性生殖的区别和举例;关于无性生殖,能描述扦插、嫁接方式及其在植物栽培方面的应用,插条的处理、嫁接成功的关键因素;了解组织培养原理及其优点;关于有性生殖,与花的结构要紧密联系,重温果实与种子的形成。
“动物的生殖和发育”主要阐明昆虫、两栖动物、鸟类的生殖发育过程。明确变态发育的概念,掌握昆虫完全变态发育与不完全变态发育的各个阶段及其异同;要特别理解鸟卵的结构及其这部分结构在胚胎发育过程中的作用。
[经典例题解析]
例1:园艺师能让一株杜鹃花同时开放多种形状、多种花色的花,其所采用的技术是( )
A.组织培养 B.扦插 C.嫁接 D.种子繁殖
解析:在园艺培养的过程中,组织培养的繁殖速度快、不易感染病毒。但种子繁殖、组织培养、扦插等技术只能培育出花色单一的品种。只有嫁接才能使多形状、多花色的杜鹃花集于同一株之身
答案:C
例2:玉米螟和棉铃虫都是农业害虫,它们危害农作物所处的变态时期是( )
A.受精卵 B.幼虫 C.蛹 D. 成虫
解析:玉米螟与棉铃虫都是完全变态发育,一生经历受精卵、幼虫、蛹、成虫四个发育时期。蛹期不食不动,成虫存活的时间较短,主要完成交配产卵,所以其危害主要在幼虫期。
答案:B
例3:两栖动物的代表青蛙其发育过程称为( )
A.变态发育 B.完全变态发育 C.不完全变态发育 D.胚后发育
解析:两栖动物的发育因为幼体与成体的形态结构和生活习性有显著差异,蝌蚪用鳃呼吸、有尾无四肢,成蛙用肺呼吸、无尾有四肢,而称为变态发育。而不同昆虫的发育过程不同,所以完全变态发育和不完全变态发育只是针对昆虫的发育过程,两者不要混为一谈。胚后发育是从时间角度划分的。
答案:A
例4:鸟卵是一个细胞,在各个结构中真正构成卵细胞的是( )
A.卵壳、卵壳膜、卵黄 B.卵壳、卵白、卵黄
C.卵壳膜、卵黄膜、胚盘 D.卵黄膜、卵黄、胚盘
解析:在鸟卵的结构中,胚盘含有细胞核及少量的细胞质,卵黄含有丰富的营养物质相当于细胞质,卵黄膜相当于细胞膜。而卵壳、卵壳膜及卵白主要起支持、保护、供给水分与养料的作用,是卵细胞的附属结构。
答案:D
[预测新题演练]
选择题:
1、小麦、青蛙和人的个体发育的起点都是( )。
A.卵细胞的成熟 B.精子的成熟
C.受精卵 D.种子或刚孵出的小蝌蚪
2、利用植物体上的活细胞,在无菌条件下,培养成试管
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