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2012新课标人教版初二物理上册3.2熔化及凝固
3.2熔化和凝固
学习目标 1、知道
2、通过实验探究了解
3、经过海波和蜂蜡熔化的探究过程,体会控制变量法的方法
教学重点 科学探究
教学过程
一、预习导
1、?
?
二、
1、
展示交流
1,通过实验我发现海波和蜂蜡的熔化过程有哪些不同?
2,海波和蜂蜡的熔化图像有什么不同?
3,由实验你得出的结论是
当堂练习
1.固体可分为晶体和非晶体两类。在a蜂蜡、b海波、c冰、d松香、e食盐、f萘、h玻璃、i沥青这些物质中,属于晶体的是(填字母) ,属于非晶体的是(填字母) 。
2.晶体熔化时的温度称为这种晶体的 。冰熔化时的温度是 ℃,我们就把这一温度称为冰的 。
3.我们从“观察熔化现象”的实验中知道:
(1)晶体熔化的特点是:给晶体加热,在没有达到它的熔化温度(熔点)之前,它的温度是 的,但并不熔化;当温度达到它的熔点时,继续加热,晶体渐渐熔化,但温度 ;当全部熔化成液态后,继续加热,它的温度 。这说明了晶体是在 。
(2)根据晶体熔化的特点,可以归纳出晶体熔化必须满足的两个条件:一是必须使它的温度达到 ,二是必须对它继续 ,这说明熔化过程是吸热的过程。
4.下列对“晶体都有一定的熔点”的理解正确的是哪个? ( )。
A.不论什么晶体的熔点都相同
B.晶体都在一定的温度下熔化,不同的晶体熔化时的温度一般不相同
C.晶体都在一定的温度下熔化,且不同的晶体熔化温度一样
D.晶体只要达到它的熔点,就一定会熔化
5.海波的熔点是48℃。由此可知温度是48℃的海波 ( )。
A.一定是液态 B.一定能从固态熔化成液态
C.要么是固态的要么是液态的 D.可能是部分为固态部分为液态
五、达标检测,反馈提升
1.晶体和非晶体熔化时都需要吸热。所不同的是:晶体吸热熔化时温度 ,而非晶体吸热熔化时温度 。
2.冰的熔点是 。在图3-6所示的图象中,反映冰熔化情况的是 。
3.在一个烧杯(可以放在酒精灯上加热的玻璃杯)中装一些萘的固态粉末,并在粉末中插一支温度计。用酒精灯给烧杯均匀地加热相当长的时间,我们会观察到( )。
A.温度计的示数始终是不变化的
B.温度计的示数总是在上升的
C.有一段时间温度计的示数不上升
D.温度达到80.5℃时,萘粉一下子变成了液态
4、用质量相等的水或冰冷却食品时(??????? )
A、用水效果好,因为水容易流动????? B、用冰效果好,因为冰温度低
C、用水和冰的效果一样????????????? D、用冰的效果好,因为冰熔化时吸热
5、物质在吸热过程中( )。
A.温度一定是上升的 B.温度不一定上升
C.如果是晶体,温度就一定不上升 D.如果是非晶体,温度就可能不上升
6、根据熔点表完成下列习题:
(1)现在有不少的个体业主制作各种金属的小工艺品,制作时必须先把金属熔化。下列做法中正确的是哪个?( )。
A.制作铜质工艺品,把铜放在铝锅中加热熔化
B.制作铝质工艺品,把铝放在铅锅中加热熔化
C.制作金质工艺品,把金放在纯铁锅中加热熔化
D.制作铅质工艺品,把铅放在锡锅中加热熔化
(2)在我国,北方寒冷地区的气温可达-40℃。常用来制作温度计的液体有水银、酒精、甲苯等。在寒冷地区使用的寒暑表所选用的液体,下列说法正确的是哪个?( )。
A.选用水银、酒精、甲苯都可以
B.不能选水银,而酒精、甲苯都可以
C.只能选水银,而酒精、甲苯都不行
D.选择哪种液体应考虑凝固点,本题提供的是熔点表,因而无法选择
三河市第六中学导学案
年级: 八 学科: 物理 课题:《熔化和凝固》 课型:实验展示 主备人:王刚 审核:_八年级物理组 课时: 2 使用时间:_ ___姓名:
1
天才是百分之一灵感加百分之九十九的汗水 -爱迪生
图3-6
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