2013届高三(山东)一轮复习单元测试：必修2第1单元：中国古代的农耕经济(8—2).docVIP

山东省2012届高三历史一轮复习单元测试：必修二第一单元：中国古代的农耕经济（8-2）（岳麓版） 一.单项选择题（共计25小题，每小题2分，合计50分） 1.在我国古代，祈盼“五谷丰登”和“六畜兴旺”是劳动人民的美好愿望。这反映了中国古 代农业经济的重要特点是 A．我国古代劳动人民有家畜养殖的传统 B．采用“男耕女织”的经营方式 C．用牛力耕田使精耕细作的农业生产模式日益完善 D． 种植业为主，家畜饲养业为辅 2.春秋战国时期，我国古代传统经济发展的主要特点有 ①铁犁牛耕的耕作方式开始出现 ②个体小农经挤形成并开始成长 ③精耕细作技术进入全面成熟期 ④官府垄断商业的局面已被打破 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3.图4描绘了汉代农民使用四齿钉耙耕作的场景。它反映出当时 A.开始使用铁器 B.注重精耕细作 C.尚未推广牛耕 D.雇佣关系盛行 4.宋朝范成大诗云：“昼出耕田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”诗句中反映的信息不包括A．农业与家庭手工业相结合B．农村经济存在性别分工 C．农民过着衣食无忧的田园生活D．当时的纺织材料中有麻和丝 下列对我国农业基本的叙述，不正确的是 A B.汉朝时开始使用铁农具 C.重视精耕细作 D.重视灌溉 C.小农经济形式下的家庭结构比较稳定 D. 生产力的进步促进了小农经济的产生 9.小农经济是我国古代最主要的农业生产方式，对这一经济形式的认识不正确的是 A.小农经济有利于商品经济的发展 B.小农经济的基本特点是“男耕女织” 10. 明朝海瑞说：“欲天下治安，必行井田，不得已而限田。”丘浚说：“井田既废之后，田不在官而在民，是以贫富不均。”“限田之义，均田之制虽各有所取，然不免拂人情而不宜于土俗，可以暂而不可以常也，终莫若民自便为之德得。”下列对这些材料理解，判断错误的是海瑞正确的分析了明朝的土地问题，提出了科学的解决办法丘浚客观的分析了我国封建土地制中的一些问题他们都看到了土地不均这一封建社会的现象他们都认定限田、均田是稳定统治秩序，消除贫富不均现象的基本良策 A．B．C．D． 11.“昔圣王之处士也，使就闲燕；处工，就官府；处商，就市井；处农，就田野。”从《国 语齐语》这段话中可以看出我国古代手工业经营形态是A.官营手工业 B.家庭手工业 C.民营手工业 D.官营和民营合并的手工业《A．朝廷重农，百姓抑商 B．重农抑商政策出现上下相背离倾向 C．百姓皆重商轻农 D．上至朝廷下至百姓皆重农抑商 御街一直南去，过州桥，两边皆居民。街东车家炭，张家酒店，次则王楼山洞梅花包子、李家香铺、曹婆婆肉饼、李四分茶。A．B．C． D． 明朝中后期，出现“末富居多，本富居少”，江南人口“昔日逐末之人尚少，今去农而改工商者，三倍于前”。这说明 A B.商品经济相对发达 C.社会贫富分化加剧 D.资本主义萌芽出现 明清时期，制瓷中心景德镇发展迅速，从事商品生产的民窑，其数量和规模逐渐超过专门为官 A．官府力图控制民窑生产 B．资本主义萌芽缓慢发展 C．自然经济开始解体 D．生产技术提高，商品经济发展 “重农抑商”的观念与政策对中国传统社会产生了重要影响。下列理解错误的是 A．重农抑商政策并不禁止商人追求利润 B．重农抑商观念是中国农耕社会的产物 C．重农抑商观念在明清时期已基本瓦解 D．重农抑商政策提升了战国时秦国国力(17分)中国农民问题的核心是土地问题，阅读材料回答问题： (1)材料一反映了北魏孝文帝实行的是什么土地制度?有何特点?(分) (2)材料二体现了《天朝田亩制度》的什么特点?结合所学知识分析该制度并没有真正实行的 主要原因。(分) (3)据材料三并结合所学，指出如何评价孙中山定地价之法”?(4分) (4)材料四中所提及的两位人物对我国农业发展的贡献具体是什么?概括指出促进我国新时 期农业发展的主要因素。(4分) (5)如果将上述材料作为研究资料，请你设计—个恰当的课题。(分) 第 6 页 共 6 页