中考历史-常考易错点-专题二-统一国家的建立、政权分立与民族融合.docVIP

中考历史-常考易错点-专题二-统一国家的建立、政权分立与民族融合.doc

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中考历史-常考易错点-专题二-统一国家的建立、政权分立与民族融合

统一国家的建立、政权分立与民族融合 易错清单 1. 秦始皇与汉武帝巩固大一统的措施 秦始皇巩固统一的措施与汉武帝大一统的措施是中考考查的重点,他们在相同的方面采取了不同的措施,容易引起混淆, 可以从政治、经济、思想、文化、军事等方面列表加以理解,对比分析掌握。 秦始皇 汉武帝 政治 最高统治者称皇帝,中央设丞相、太尉、御史大夫,地方行郡县制 颁布“推恩令”,削弱王国势力 经济 统一货币(圆形方孔钱),统一度量衡 治理黄河,兴修水利,将地方盐铁经营权收归中央,中央统一铸“五铢钱” 思想 焚书坑儒 接受董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术” 文化 统一文字(小篆) 大力推行儒学教育,在长安兴办太学 军事 为抵御匈奴,修筑长城 大规模反击匈奴,夺取河套地区和河西走廊 2. 秦末至东晋四次以少胜多的战役 巨鹿之战 公元前207年 项羽大败秦军 消灭了秦军主力 官渡之战 公元 200年 曹操大败袁绍 为曹操统一北 方奠定了基础 (续表) 赤壁之战 公元208年 孙刘联军大败曹操 为三国鼎立 奠定基础 淝水之战 公元383年 东晋大败前秦 前秦瓦解  3. 历代发展农业的措施 战国 商鞅变法奖励生产,生产粮食布帛多的人,可以免除徭役 西汉 实行“休养生息”政策 三国 曹魏屯田,诸葛亮治蜀,孙权开发江南 唐朝 唐太宗重视发展生产;武则天继续发展农业生产;唐玄宗重视地方吏治,亲自考核县令的政绩 元朝 元世祖重视农业,禁止蒙古贵族圈占农田做牧场,推广棉花种植 4. 汉武帝思想文化知识辨析 (1)汉武帝大力发展儒学教育,在长安兴办太学而非大学。 (2)汉武帝采纳主父偃的建议颁布“推恩令”,采纳董仲舒的建议推行“罢黜百家,独尊儒术”。 5. 张骞出使西域 丝绸之路开辟的直接原因是张骞出使西域;张骞出使西域发生在汉武帝时期,张骞是以大一统王朝使臣的身份开辟域外交通路线的第一人。西域,指今新疆和更西的地方,而非西藏;公元前60年设置西域都护的,不是汉武帝。 名师点拨   1. (1)功:秦始皇是千古一帝。秦始皇顺应历史潮流,灭六国统一了中国,结束了诸侯长期割据混战的局面,符合广大人民的愿望;他建立了君主专制中央集权制度,统一文字、货币、度量衡等,巩固了统一,促进了各地区各民族之间的经济文化交流,对后世产生了深远影响;他通过统一战争,扩大了疆域,使秦朝成为我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。以上说明秦始皇是对我国历史作出过巨大贡献,产生过巨大影响的皇帝。 (2)过:他又是一位暴君。他广建宫殿陵墓,浪费了大量人力、物力、财力,影响了人民正常的生产和生活;他还制定残酷的刑法,使人民生活在水深火热之中;他焚书坑儒,钳制了思想,摧残了文化。 2. 丝绸之路 (1)概念:中国的丝和丝织品,从长安往西,经河西走廊,今新疆境内,运到西亚,再从西亚转运到欧洲,这就是横穿欧亚陆上通道的“丝绸之路”。因大量中国丝和丝织品多经此路西运,故称丝绸之路。 (2)作用:丝绸之路成为中西方经济文化交流的桥梁,成为中西方人员物品往来的渠道,促进了中西方经济文化的发展。 (3)在我们今天的现实生活中价值和作用:这条丝绸之路,至今仍是中西交往的一条重要通道,在我国当今的对外经济文化交流中仍然发挥着重大的作用,我们应该很好地加以利用。 3. 江南经济开发的条件、原因和影响 (1)条件:江南地区雨量充沛,气候温和,土地肥沃,具有发展农业的优越条件。 (2)原因:①从东汉末年开始,许多人为了躲避北方的战乱,迁到江南地区。西晋后期以来,更多的北方人迁到江南。北方人南迁,不仅增加了南方的劳动力,还带来了先进技术。(最重要原因)②那时江南地区的战争相对较少,社会秩序比较安定。③在南北方劳动人民的共同努力下,江南经济迅速发展起来。 (3)影响:江南地区的开发对我国经济产生了深远的影响,为经济重心的逐渐南移奠定了基础。 4. 北魏孝文帝改革 (1)背景:4世纪后期,鲜卑族拓跋部建立北魏。439年,统一了黄河流域,北方出现了民族大融合的趋势,民族汇聚成为时代的主流,为了顺应这一趋势,北魏孝文帝进行改革。 (2)目的:为了学习和接受汉族的先进文化,进一步加强对黄河流域的控制。 (3)主要内容:①迁都洛阳: 494年孝文帝将都城从平城迁到洛阳。②实行汉化政策:下令鲜卑贵族一律采用汉姓,改穿汉族服装, 学习汉语,提倡同汉族人通婚;用汉族官制、律令;学习汉族的礼法,尊崇孔子。 (4)作用:北魏孝文帝的改革,加速了北方各族封建化的进程,促进了北方经济的发展,促进了北方民族的大融合。孝文帝是我国古代杰出的少数民族政治改革家。 (5)认识与启示:在民族交往和民族冲突交织在一起的情况下,民族大融合始终是历史发展的主流。各民族相互学习、相互影响,促进了民族融合。社会的进步离不开改革,

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