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《桂林山水》1课1练
《桂林山水》一课一练班级姓名成绩一. 拼音练习。1、读拼音,写词语:dào yìng wú xiá luò tuo pínɡ zhànɡfēnɡ luán xiónɡwěi(??)(??)(??)(???? )( )tū wù fěicuìbō lán zhuànɡ kuò yún wù mí ménɡ(??)( )(???? ? )( ) pān dēnɡ? tài shān qí fēnɡ luó liè lián mián?bú?duàn?(? ??)(???)(?? ????)( )2、多音字组词。 似3、选择正确的拼音,在正确的拼音下面画横线。 倒映4、判断对错,对的打“”。二、比一比,再组词。绵(?? ? ) 峦(? ? ? ) 骆(? ?? ) 驼(? ?? ) 罗(? ?? ) 棉(?? ? ) 恋(?? ? ) 格(?? ? ) 蛇(?? ? ) 萝(?? ? )? 泰(???? ) 障(???? ) 瑕(?? ? ) 兀(?? ? ) 阑(?? ? )秦(???? ) 章(???? ) 假(?? ? ) 元(?? ? ) 澜(?? ? )三、在括号里填上恰当的词。的香山 的大海的翡翠?? 的西湖的泰山 的画卷?的屏障? 的漓江四、选词填空。被选词语:欣赏观赏观看观察?1、在星期六的校园联欢会上,同学们津津有味地(???? )刘芬芬表演的精彩节目。?2、花坛里的鲜花,是供大家(???? )的,不能随便采摘。?3、(???? )了电影《雷锋的故事》,我的感触很深。?4、对事物(???? )得越仔细,就了解得越全面。五、先加上偏旁组成新字,再组词。六、读课文,填空。 1、课文将________________、___________________与漓江的水进行比较,将________________、与桂林的山进行比较,是为了说明桂林山水________天下。“甲天下”的意思是________________。 2.抄写课文中带有分号的句子,再分别写出漓江水和桂林山的特点。 (1)_________________________________________ _________________________特点:________________、________________、________________ (2)_______________ ___________________________________________________特点:________________、________________、________________ 七、用下面词语造句。 欣赏:连绵不断:八、根据课文补充完整句子。 (1)漓江的水真静啊, (2)漓江的水真清啊,(3)漓江的水真绿啊,(4)桂林的山真奇啊, (5)桂林的山真秀啊, (6)桂林的山真险啊,九、联系课文,理解“舟行碧波上,人在画中游”的意思。十、桂林的山水让人陶醉。如果旅游公司请你给桂林做广告,让别人去旅游,你想写什么样的广告词?想好后写上一句或几句。
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