一个有梦想的班主任(宋云).pptVIP

目 开眼 月 盲 点化 育 第一步：班级目标定位合理 降低班主任焦虑感。 第二步：班干培养胆大心细，因材施教培养责任感 第三步：班风建设以生为本，活动中增强凝聚力。  第四步：师生关系用爱导航， 优雅从教不是梦想。  第五步：学生问题把准脉搏，专业水准四两拔千斤。  第六步：尊重家长调动科任，多方合作同奔幸福路。 读书：教师幸福的必经之路 教育中的心理效应 陪孩子长大：李子勋亲子关系36讲 老师怎样和学生说话 别和青春期的孩子较劲 班主任工作漫谈 初中生家长必读：了解你的孩子 心灵写诗：李镇西班主任日记（一） 爱心与教育－素质教育探索手记（增补本） 在与众不同的教室里－8位美国当代名师的... 班主任兵法 孩子，把你的手给我 今天怎样做教师 班主任专业成长的途径 * 爱，优雅与幸福——做一个有梦想的班主任 临沂第一中学 宋云 2013年3月15日 班主任之歌 都说你是最小的主任， 管着长不大的一群； 都说你是最棒的园丁， 画出了我们成长的年轮。 都说你是最大的官， 管着未来的部长将军； 都说你是最好的人， 就像我们的父母双亲。 粉笔白白， 黑板黑黑， 你一笔一画告诉我们是与非；