2015学年度小学六年级语文第3次学业水平测试卷.docx

2015学年度小学六年级语文第三次学业水平测试卷一、看拼音，写词语。（10分）léi zhuì wēi é xún huán jǐnɡ tì hānsè（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） jiǎo xiá méngfā sì nüè nián chóu zhān yǎng（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、请按要求在题后的括号里选择正确答案的序号（每小题2分，共20分）1. 选择说法正确的一项（ ）A、Bi、e、w、u都是韵母。 B、“yū、yun、qu”都是整体认读音节。C、“党”起笔是点，“戈”的末笔也是点。 D、“凹、玄、鸟”的笔画数相同。2.下面带点字的音、形、义有错误的一组是( )。A 勉强（qiǎng） 茫然无措 三年五载(年、月)B 标识（zhì） 莫名其妙 聊以自慰（姑且）C 解剖（pāo） 郑重其事 喜出望外（看望）D 伫立（zhù） 阴谋诡计 秉烛夜游（拿）3.下列有错别字的一组是（　　） A 蜂拥而至　溘然长逝　 防不胜防　 以身作则　B 走头无路　各具风韵　 忧心忡忡　　 鱼贯而入C 绿树成荫　迫不及待 　面面相觑　 心急如焚D 川流不息 无限遐想 美不胜收 奄奄一息4.对下面广告语修辞手法判断正确的是：（ ）。① 人类失去联想，世界怎能丰富多彩？ ②为何血浓于水?因有爱在其中。 ③只要你拥有春兰空调，春天就永远陪伴着你。 ④牛奶香浓，香飘十里。A.设问 夸张 拟人 反问 B.反问 夸张 比喻 设问 C.疑问 夸张 比喻 设问 D.反问 设问 拟人 夸张5.下面的诗句中依次描写的季节是( )①接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。②停车坐爱枫林晚，枫叶红于二月花。③忽如一夜春风来，千树万树梨花开。④不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 A 春 夏 秋 冬　 B 夏 秋 冬 春 C 秋 冬 春 夏 D 冬 春 夏 秋6.下面句子中没有语病的一组是（　　）A 在他读小学时就很重视外语学习。 B 做眼保健操可以防止眼睛不近视。　C 上课了，同学们的目光全部集中到了黑板上。D 我断定明天大概是晴天。7.下面句子中空格处应填入的一组关联词语是（　　）他（ ）不认识鲁迅先生，（　　）从来没有通过信，（　　）他确信鲁迅先生能够满足一个共产党员的要求。A 虽然…但是…也 B虽然…也…可是C 即使…也…可是D 既然…就…但是8.下列作品和作者不相符的是（ ）A、《你，浪花的一滴水》——雷锋 B、《鲁滨孙漂流记》——笛福C、《养花》——老舍 D、《我的伯父鲁迅先生》——周晔9.选择合适的答案1．书是知识的，力量的，智慧的 ，生活的 。A．海洋、源泉、方向盘、翅膀 B.源泉、海洋、方向盘、翅膀C．海洋、方向盘、翅膀、源泉 D.海洋、源泉、翅膀、方向盘10.下面叙述不正确的一项是：（ ）A、《蝶恋花 答李淑一》中“蝶恋花”是词牌名，“答李淑一”是题目。B、《金色的鱼钩》主要记叙了老班长那种关心同志、忠于职守的高贵品质。C、《白衣天使》介绍了南丁格尔从事护理事业的原因和护理事业上做出的杰出贡献，因此把她的逝世的日子定为国际护士节。D“我们上路了”是指告别童年的孩子走上人生成长之路。三、句子练习 （12分）1.我们和乔万尼·莫斯卡老师的感情很深。（改为夸张句）2. 微风柔和地吹，在我的脸上拂过。（改为拟人句）3.马蒂尼里抽噎着对我说：“老师，那条蜥蜴是我放在你抽屉里的。”（改成转述句4.一个动不动就流眼泪的人，能冲锋陷阵呢吗？（改为陈述句）5.用“骄傲”造两个不同意思的句子（自满的意思）（自豪的意思）四、积累与运用（20分）1.六年的小学生活，我获得了很多知识。如，我知道了“世界杂交水稻之父”是，“炸药工业之父”是，还有我国的工程师，的雷锋；做人方面，知道了“，小人同而不和。”又如知道了“在科学上没有平坦的大道，只有 ，才能有希望达到光辉的顶点”，还如，“青山有幸埋忠骨，。”2．“人生自古重离别”。在送别诗中，因诗人不同、送别的人、景不同，感悟也各不相同：王维用“，。”来表达离愁满怀、依依惜别之情。高适用“ ， ”来激励朋友对前途充满信心。3.“坏事可