2015年前川5小6年级语文模拟试卷(胡攀知).docVIP

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2015年前川5小6年级语文模拟试卷(胡攀知)

2015年小学六年级语文复习试卷 前川五小 胡攀知 一、请将下面的句子工整地抄写在方格中。(3分) 故乡的歌是有翅膀的,老远老远地飞进我心里,带给我一缕细细的温暖。 二、请按查字典的要求填空。(3分) “蹭”字用音序查字法查,应查音序( )中的音节( ),用部首查字法查,应先查( )部首,再查第( )画。“蹭”字在《新华字典》中有以下解释:①摩擦;②因擦过去而沾上;③就着某种机会不付出代价而跟着得到好处。在“蹭破”一词中,“蹭”应取( )种解释;“蹭吃蹭喝”中取第( )种解释。 三、请按要求填写词语。(14分) 1、比一比,再组词。(8分) 馒( ) 饶( ) 械( ) 烽( ) 漫( ) 绕( ) 贼( ) 峰( ) 2、先把词语补充完整,再根据提示写词语。(6分) ①( )毛( )角 ②再( )再( ) ③司( )见( )④( )次( )比 请再写出①相似的成语故事( )。 请再写出与②构词方式相同的四字词( )。 四、选择唯一正确答案将其代号填在括号里。(6分) 1、下面词语中打点字读音错误的一项是( ) A、相形见绌(chù) B、戛然而止(jiá) C、瞠目结舌(táng) D、拈轻怕重(niān) 2、下面不是描写艺术感觉的词是( ) A、动人心弦 B、感人肺腑 C、栩栩如生 D、如痴如醉 3、下面句子有语病的一组是( ) A、黄陂的夏天是个美丽的季节。 B、一首不朽的乐曲诞生了,这就是被后人命名并整理为《二泉映月》的二胡曲。 C、她戴上帽子,穿上衣服出门了。 D、大家一窝蜂拥了上去,险些把小艇弄翻了。 4、下列句子中标点符号使用不正确的是( ) A、我跃起、投篮,跃起、投篮,一个人打得满头大汗。 B、面对这些美丽的卵石,你可知道它们在述说着什么,你可知道它们生命的历史? C、这里的山,巍巍的,有如一道屏障,长长的,又如伸开的两臂,将晋祠拥在怀中。 D、太公叹了口气说:“唉,师父你不知道,这门亲事是不情愿的。” 五、请按要求展示语言积累。(7分) 1、农村的孩子对于夏夜的蛙声是再熟悉不过的了,看似热闹的蛙声可以反衬夜的寂静,如“黄梅时节家家雨, ”,这蛙声还能向人们预兆丰年,如“ ,听取蛙声一片。” 2、写一句出自《三国演义》的歇后语。 3、根据给出的上句或下句补充名言。 ,见端以知末 ,越鸟巢南枝 非必丝与竹, 横眉冷对千夫指, 。 六、请按要求完成句子练习。(11分) 1、父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。” ________________________________________________________(改为转述句)(2分) 2、他那饱经风霜的脸上流露出痛苦的神情。 ___________________________________________________________(缩写句子)(2分) 3、在( )里填上恰当的关联词,并用所填关联词造句。(4分) ( )妥善维护。地球,( )可以做我们永世的乐土。 造句: 4、写出下列句子运用的表达方法。(3分) 1、竹叶烧了,还有竹枝;竹枝断了,还有竹鞭;竹鞭砍了,还有深埋在地下的竹根。( ) ( ) 2、可爱的大南,笑呵呵地躺在地上,享受着园中这一片宁静。( ) 七、语文实践活动。(4分) 为了打造绿色精神家园,学校开展了营造书香校园的“名著竞读”活动,请回忆一下小学六年来你所读的名著,完成以下练习。 1、我知道中国四大古典名著,分别是 ; ; ; 2

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