李璟 为了军队建设科学发展.doc

李璟 为了军队建设科学发展李璟，国防大学军队建设研究所研究员，军事学博士，军队管理学学科带头人，著有《军队建设系统分析》、《军队建设战略管理》、《军队建设绩效管理》、《军队管理学教程》等理论专著。他长期从事军队建设研究，承担过多项国家和军队重大科研课题，上报军委总部研究报告几十份。 为了专心致力于学术研究，他主动辞去所长职务，尽量减少应酬活动，任由创新思维在军事海洋中游弋，努力为军队建设的科学发展出谋划策、添砖加瓦。 军队需要知识和创新 信息时代是知识时代，信息化军队是知识型军队。毛泽东早在1944年就指出：“没有文化的军队是愚蠢的军队，而愚蠢的军队是不能战胜敌人的。”李璟作为改革开放之后首批进入部队的地方大学本科生、作为全军首批军事学博士之一，在他的成长和工作过程中，深深感到知识对于军队建设、对于打赢战争的极端重要性。 知识不是书本，不是理论，而是掌握理论的人才。“信息化军队的科技含量很高，需要大量掌握现代科学知识的高素质人才”，李璟说，“一辆新型坦克只有3名乘员，一艘先进的驱逐舰也只有200多名官兵，如果把武器装备看作是军队的固定资产，那么每名官兵平均固定资产额可达一二百万元，远远超过一些先进的高科技公司。”目前，我军士兵大多数还是高中生，也还有一部分初中生，这与我军现代化建设的要求是极不相称的。李璟用他个人的切身感受告诉我们，大学毕业生参军入伍，不仅是国防和军队建设的迫切需要，而且对于大学生个人的发展和成长也大有益处。 大学生服兵役是世界许多国家通行的做法。“去年，我随国防大学军事代表团去韩国考察，韩军给我们讲解装备性能的都是一些士兵，他们的中文讲得非常好，比韩军专业翻译还要流利。我们很好奇，一问才知道他们都是北大、清华、复旦这些名校的留学生，在中国留学完回去服兵役的。”大学生股兵役是为国家尽义务，到部队不是为了升官发财，而是为了接受锻炼。李璟告诉我们，他到部队的前几年，无论是烈日当头还是黑夜笼罩，无论是刮风下雨还是冰天雪地，计划安排的野外训练从不更改，吃了不少苦，但是他不后悔。他说：“吃苦是人生的一种资本积累，苦吃得多了，对甜的认知就很敏感，现在总感到自己生活得很甜蜜。” 具有知识的人才在军队大有作为，但要想真正获得成功，仅凭院校里学到的知识还不够，还必须结合军队建设实际和打赢未来战争需求进行创新。李璟说，“从机械化军队到信息化军队，我军需要进行大量的创新，不仅作战思想和作战方法需要创新，而且组织编制、政策制度、军队管理、军事训练等都需要进行大胆创新。”近年来，李璟承担和完成了许多具有创新性的课题，如：“世界主要国家和地区军队信息化建设最新动向及我军的对策研究”、“军队综合集成建设的重点难点问题研究”、“信息化军队战斗力生成机制及优化对策”、“我军安全稳定综合治理问题研究”、“军队体制编制优化调整问题研究”、“军队科学管理的体系框架及实现途径研究”、“构建新型军事体系问题研究”，等等。 “创新是一个艰难的过程，但也是一个快乐的过程”，李璟对他的研究生这样说，“研究生学习主要不是学知识，而是学创新，学创新思维和创新方法。”作为一名军队建设理论研究人员，李璟把创新视为学术生命，把创新贯穿到他的每一次教学和科研活动之中。他说，我们不能制造出一颗镙丝、不能种出一粒粮食，我们能做的就是用复杂的思维活动结出创新的果实，用创造性劳动成果报答党和人民。 军人要过生死关 “对于当今的战士，我不怀疑他们在战场上的勇气，但关键是他们是否勇于选择上战场。”在谈到当代军人对待战争的态度时，长期致力于军队建设研究的李璟直言不讳地道出自己的观点。如此观点并非纸上谈兵，而是源于他在战场第一线的难忘经历——即便多年来李璟一直在军队建设学术领域做研究工作，但他却是一个拥有作战经历、体验过真枪实弹的军人。 1983年，安徽大学数学系毕业的李璟未能如愿考取经济管理专业研究生，而此时正值部队面向全国地方大学招收毕业生，一直向往穿上绿军装的李璟毅然选择进部队，“大学的时候就喜欢看战争小说，看得热血沸腾的，甚至把自己想象成小说中的主角。”李璟笑言。在军校训练一年后，李璟终于当上了排长，就在他分配到部队的第一天，他被告之随部队赴云南前线参战。 “当时根本没有心理准备，所以听到这个消息时脑子有点蒙。”就是在这种忐忑不安中，这位只有21周岁的排长，看着与他同龄的战士，顿感责重山岳。“最令我记忆犹新的就是出发前，每人要写好遗书放在战备包里留在驻地，当时我写得痛哭流涕。”写好遗书，李璟割断牵挂，勇敢地和刚认识才两天的战友们一起上了闷罐车，踏上去往前线的征途。 闷罐车里的4天让李璟感觉恍如一夜长大，作为排长的他，纵使自己内心深处仍有恐惧，还是要使自己勇敢起来，想方设法鼓励身边的战友，做他们的思想工作，鼓舞士气。“既然已经无路可