8年级语文期中考试试卷分析.docVIP

八年级语文期考试试卷分析本次考试试题在形式上和以往完全相同，采取的是中考试卷的大块：积累与运用、阅读、写作从考查内容上看，语文学习中应掌握的重要的知识点在试卷中都有体现，且体现得较为灵活，以检测学生的阅读理解能力和语言知识的运用能力为主。注重了语文学科的思想性、生活性、艺术性，让课本与生活以及学生的人文教育紧密结合在一起。从总体上看，本次考试的试卷既有助于推动基础教育课程改革的健康发展，推进素质教育的全面实施，也有助于引导学生不断提高语文素养，更多关生活、关注社会，大面积提高初中教育教学的质量，试卷的导向性较好。下面结合学生答题情况具体分析如下：一、积累与运用（2分）。学生的得分率高，古诗词默写失分较主要存在的问题在于部分学生对课外知识了解不够，以及仿写句子，很多同学造句能力有待训练。二、 阅读阅读部分由桃花源记文言文阅读构成，题量较大，难度不低，4分的总分，得分在2分就不错了。1、阅读题目设置，学生。分的总分，一般在分左右。2、文言文阅读立足中考，题型均为近年来我省的中考样题，难易适中，只是得分不高。三、 作文本次考试为半命题作文，《________》，没有审题障碍，切合学生的写作水平与生活实际，从而使学生有的写，得分情况在预料之中，勉强凑合。从学生答题情况看，出现的问题不少：学生没有养成良好的审题习惯,很多学生都不能把握题目的含义。叙写比较平淡，没有写出初中学生真实感受，泛泛而谈，没有表达初中学生应有的思想层次。个别学生甚至出现了离题的现象，另起炉灶。四、 努力方向（1） 平时强化基础教学，字词。（2） 注意名著的引导阅读，拓展学生的阅读思路。（3） 文言文阅读注意句子的朗读及课文的分析训练。（4） 注意现代文阅读的指导训练，把操作性强的答题技巧使学生掌握。（5） 注意强调书写，使学生意识到卷面的重要性。 ???? 一学期以来，我担任八（1）班的班主任。在班主任期间，我认识到了一位班主任“身正为范”的重要性。本班在学校领导的统一组织下,在我班各任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得了一定的成绩。现将我担任八（1）班班主任工作的实际做法总结如下: 这学期我主要采取以下几个措施： 1、增强班级的凝聚力。集体的力量是无限的。集体主义精神是在活动中产生的，因此，我组织互帮互学活动。通过活动加强学生之间的协作精神和团体意识。这样既能在班级的纪律及常规管理上起到明显的效果，又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯，在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭。 2、加强班级管理，努力培养“真诚、严格、活跃、奋进”的班集体。在活动中选拔班干部。班干部不是班主任封的，也不是终身制的，而是在实践中脱颖而出的，所以要通过集体活动和学生的实践活动来选拔干部。通过活动，选出来有工作热情，责任心强，有强烈竞争意识，有工作魄力。的班干部。尽快使他们明确自己的职责，班主任要大胆放手，把一些具体事务派下去，建立层次分明的立体型管理体系。同时，给予定期的指导监督。更重要的是培养了他们的主人翁意识和责任心。 3、积极抓好后进生的转化工作。后进生的教育历来是班主任工作的难点。在这方面，我以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到了因材施教，对他们真诚相待，耐心相帮，及时对后进生加强心理疏导，让他们认识到自己的价值。 4、采用各种方式开展活动。有意义的活动有利于学生的成长。在今年，我还采用各种方式开展活动，试图提高活动的质量和水平，收到了很好的效果。 5.以远大的理想激发学习. 一个人如果没有理想，就好像大海上一艘迷失方向的船，飘到哪儿算哪儿，没有目标，就没有动力。学生刚进入初中学习阶段时，班主任应积极创造机会对他们进行理想教育。因为只有让学生明确了自己的奋斗目标，他才会把它转变成学习、生活的动力。他们明白实际与理想之间存在的差距，但这差距并非不可逾越，而是可通过自己的努力去跨越，并要求学生制订学习计划，把对理想的追求转化为学习动力。 总之，万事开头难，但良好的开端是成功的一半。一个班级的管理如果有了一个良好的开端。那就是说，在这个班级的管理上你已成功了一半。总的来说，一学期来，我在教书育人的实践中不断学习和提高自己专业水平和教学经验，在实践中学习和提升自我。 ? 少先队工作总结 赵守涂 一学期来，我校少先队紧紧围绕工作目标，摆正少先队位置，加强少先队工作，带动少先队员们全面加强思想道德建设，深入开展丰富多彩的主题教育活动，继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养，同时也加强基础教育的阵地建设，使少先队工作有了进一步的提高，也使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作情况总结如下： 　　一、完善各项制度