八年级生物下册-23.4-生态系统的稳定性同步练习-北师大版.docVIP

八年级生物下册-23.4-生态系统的稳定性同步练习-北师大版.doc

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八年级生物下册-23.4-生态系统的稳定性同步练习-北师大版

《生态系统的稳定性》同步训练 1.在草原上人工种草,为了防止鸟把草籽吃掉,用网把实验区罩上。后来发现,草的叶几乎 被虫吃光,造成这种生态平衡失调的原因是 ( ) A.植物被破坏 B.环境污染 C.缺水干旱 D.食物链被破坏 2.自然林区内的马尾松林一般不容易发生虫害,但在一些人工马尾松林中却常会发生严重的松毛虫危害,其主要原因是 ( ) A.松毛虫繁殖力强 B.马尾松抗虫害能力差 C.人工林营养结构简单 D.当时气候适宜松毛虫生长 3.下列各种生态系统种维持生态系统稳定性自动调节能力最大的是 ( ) A.池塘生态系统 B.北极冻原生态系统 C.热带雨林生态系统 D.温带草原生态系统 4.下列哪项措施最能提高一个生态系统的稳定性? ( ) A.减少肉食性动物和寄生生物的数量 B.平衡生产者和消费者的数量 C.增加物种的数量 D.植树造林,增加绿色植物的数量 5.下列是几种生态系统所具有的特点,你认为哪一种较为稳定? ( ) A.食物链较长 B.食物链中消费者较多 C.生物种类较少 D.生物种类多,营养结构复杂 6.草原上,夏季雨水充沛,草很茂盛,野兔数量会增加,草多被吃掉;但过一段时间后,野兔的数量下降,草又多起来。其原因是 ( ) A.草太少,野兔跑掉了 B.草大量减少野兔饿死 C.兔子减少了生育数量 D.草比原来长得快 7.下列生态系统中,自动调节能力最弱的是 ( ) A.天然落叶林 B.天然常绿林 C.人工纯种林 D.人工混交林 8.生态系统的自动调节能力主要取决于 ( ) A.生产者 B.营养结构的复杂程度 C.分解者 D.非生物的物质和能量 9.下列哪一种方法能增加生态系统的自动调节能力 ( ) A.减少捕食者和寄生生物的数量 B.增加生物的种类 C.使生产者和消费者在数量上保持平衡 D.减少生物的种类 10.为提高草原生态系统的稳定性,应采取的措施是 ( ) A.喷施农药消灭害虫 B.不准放牧 C.建立草场防护林 D.严禁割草 11.下列哪些不是影响生态系统稳定性的人为因素? ( ) A.环境污染 B.火山喷发 C.过度放牧 D.外来物种入侵 综合题 12.某生物兴趣小组在探究生态系统的稳定性问题及影响因素时,设计了实验,把A、B、C瓶置于阳光下,D瓶放在黑暗的环境中,如下图 (1)在A、B、C中可以看作是密封人工生态系统的是 。 (2)请你预测C和D装置的稳定性相对保持较长时间的是 。 (3)如果实验装置C和D作为一组对照实验,其变量_________;该变量在生态系统中的作用是_____________________________ 参考答案 1. D 2. C 3. C 4. C 5. D 6. B 7. C 8. B 9. B 10. C 11. B 12. (1)C (2)生物种类多 (3)光;为身体系统提供能量 3

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