“争当4好少年创建先锋中队”主题教育活动方案.docVIP

延平实小“争当四好少年 创建先锋中队”主题教育活动方案 （2011——2012学年第一学期） 一、指导思想 为进一步加强和改进未成年人思想道德建设，贯彻落实胡锦涛总书记致中国少年先锋队建队60周年贺信精神，灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情，用精神激励少年儿童，引导少年儿童积极争当四好少年，、活动目的 充分发挥革命先烈、爱国人士、时代英模、杰出人才（可含文体明星）等先锋人物对少先队员的示范引导作用，切实提高少先队思想引领工作的针对性和实效性，教育引导少先队员学习先锋人物的崇高精神、良好品德、坚强意志，增强对党、对社会主义祖国的朴素感情，坚定跟党走中国特色社会主义道路的信心。、主要内容 ?（一）创建要求 1学校将中队创建工作作为德育教育重要载体，纳入学校德育的总体计划中，统筹安排。各要精心组织红领巾“先锋中队”创建工作，并通过评优、表彰等多种形式形成学习先锋、争优创优的良好氛围。2.中队以为新中国成立作出突出贡献的先锋模范人物和新中国成立以来感动中国人物（新中国成立60周年评出的双百人物）为榜样命名，有明确的集体奋斗目标，有较强的集体凝聚力，有良好的集体风貌。　每个“先锋中队”每学期至少要开展两次主题活动，有关工作资料和活动记录要及时健全归档。阶段性工作结束后要做工作总结，并向学校分管少先队工作的领导汇报。要聘请具备条件的五老和优秀党员担任中队志愿辅导员，协助中队辅导员共