《7(下)文言文复习导学案.docVIP

课题 七（下）文言文复习 《赵普》《黄鹤楼》 《于园》《黔之驴》 《两小儿辩日》 一课时 学习 目标 1、理解各课主要内容及主要表现手法。 2、识记本单元文学常识。 3、理解重要文言词句。 3掌握短文中的主要实词和虚词的用法。背诵有关课文。. 导学过程 个性化补充 预习导航 一.文中值得注意的生字读音 二.找出文中的通假字并解释 三、归类整理 古今异义词 词类活用 一词多义 文言虚词 重要实词 四、翻译全文（注意文中重点词句） 1、阖户启筐取书，读之竟日。 2、在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。 3、明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牍掷地， 4、普颜色不变，跪而拾之以归。 5、至则无可用，放之山下。 6、然往来视之，觉无异能者。 7、稍近，益狎，荡倚冲冒 8、虎因喜，计之曰：“技止此耳！” 9、我以日始出时去人近，而日中时远也。 10、两小儿笑曰：“孰为汝多知乎?” 11、菊之爱，陶后鲜有闻。 12、予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 13、坐窥井邑，俯拍云烟，亦荆吴形胜之最也。 14、费祎登仙，尝驾黄鹤返憩于此，遂以名楼 15、非显者刺，则门钥不得出 五、了解作者及作品出处1．《赵普》选自《宋史》， ， 朝政治家。 2、《两小儿辩日》选自《 》，《列子》相传战国时列御寇所撰。 3、《黄鹤楼》选自《文苑英华》，黄鹤楼与 、 并称江南三大名楼。 4、《于园》选自《陶庵梦忆》，作者 ， 代 文学家，著有《陶庵梦忆》《西湖梦寻》等。 5、《黔之驴》选自《 》，是一则寓言，作者 ， 代文学家，世称柳河东。 6、《爱莲说》 ， 代哲学家， 问 题 探 究 1、《赵普》主要写了赵普的哪两件事？表现了一个中心 自我反思 1、学了本文，你有什么收获？你对本文还有什么不明白的地方？ 学习 反馈 完成《同步导学》“基础训练”、“能力提升”及“中考之窗” 拓展延伸 阅读下面两段文言文， 【甲】普性深沉有岸谷，?虽多?忌?克，?而能以天下事为?己任。宋初，在相位者多龌龊?循默?普刚毅果断，?未?有其比。?尝?奏荐某人为某官，太祖不用。普明日?复奏其人亦不用。明日，普?又?以其人奏，太祖怒，碎裂案牍掷地，普颜色不变，跪而?拾之?以?归。他日?补缀?旧纸，复?奏如初。?太祖乃?悟，?卒用其人。?（《宋史·赵普传》） 【乙】宋太祖尝弹雀于后园，有群臣称有急事请见，太祖亟见之，其所奏乃常事耳。上怒，诘其故，对曰：“臣以尚急于弹雀。”上愈怒，举柱斧柄撞其口，堕两齿。其人徐俯拾齿置怀中。上骂曰：“汝怀齿，欲讼我耶！”对曰：“臣不能讼陛下，然自当有史官书之。”上既惧又说，赐金帛慰劳之。（司马光《涑水记闻》） 12．解释下列句中点的词语。 （1）卒用其人（???? ）?????????????? （2）太祖尝弹雀于后园（???? ） （3）上怒，诘其故（???? ）?????????? （4）自当有史官书之（???? ） 13．下列句中加点词的意义和用法相同的一组是（??? ）（3分） A．而能以天下事为己任?????? 禽鸟知山林之乐，而不知人之乐 B．太祖乃悟???????????????? 乃不稳中有降有汉，无论魏晋 C．普又以其人奏???????????? 以其境过清，不可久居 D．太祖尝弹雀于后园???????? 苛政猛于虎也 14．翻译下列各句。（6分） （1）普颜色不变，跪而?拾之?以?归。（2分） 译文：???????????????????????????????????????????????? （2）臣以尚急于弹雀。（2分） 译文：?????????????????????????????????????????? （3）汝怀齿，欲讼我耶！（2分） 译文：??????????????????????????????????????????? 15．【甲】文中的赵普和【乙】文中的某臣在性格或品质上有什么共同点？请结合两段选文的内容简要分析。（3分） 答：???????????????????????????????????????????????? 仪征市香沟中心学校2012中考语文复习导学案