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- 2017-08-17 发布于四川
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《第二节金属矿物铁的冶炼》教案2
《第2节 金属矿物 铁的冶炼》教案
教学目标
1、了解一些常见金属矿物(铁矿、铝矿等)的主要成分。
2、了解从铁矿石中将铁还原出来的方法;
2、知道工业炼铁的原理、设备及原料。
3、掌握一氧化碳还原氧化铁实验的装置及注意事项
过程与方法:
1、通过对工业上铁的冶炼原理的探讨与研究,培养学生运用知识于实际生活的能力;
2、提高学生分析和解决实际问题的能力及创新思维能力。
3、认识金属材料在生产生活和社会发展中的重要作用。
情感态度与价值观:
1、通过对钢铁、青铜等合金知识的介绍,培养学生的爱国主义情感;
2、通过对冶铁原理的分析,培养学生安全操作意识和良好的环保意识。
教学重点
1.“一氧化碳与氧化铁反应”的演示实验。
2.含杂质物质的化学方程式的计算;
教学难点
1.铁的冶炼原理;
2.工业炼铁的化学原理、设备及原料
教学过程
引入:上节课我们学习了金属的性质,了解铁、铝、铜等一些金属的物理性质和化学性质。那么大家知道这些金属是怎么来的吗?在自然界能找到这些金属吗?他们是以什么形式存在的?阅读课本,回答下面问题:
一、常见的金属矿物
1、地壳中铁的含量在金属中居于第几位?自然界中铁元素以何种形式存在?
2、你知道的铁矿石有哪些?我国的铁矿主要分布在哪些地区?
3、就你所知的历史知识,你知道我国劳动人民早在什么时期就发明了炼铁和使用铁器了?
4、人类冶炼最多、在生产生活中应用最广泛的
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