三年二班家长会.ppt

三年二班家长会 语文教学：老师和家长合作 1.看拼音写词语 2.作文：会写 会背 会默 3.古诗：小卷四首+大卷六首+日积月累 4.修改病句 5.阅读 修改病句 修改病句一：用词不当 例句： 1.同学们热心欢迎老师。 2.小明十分爱护时间。 3,在班会上，同学们实事求是地揭发了他的优点和缺点。 修改病句二：句子不完整（一个完整的句子，一般应包括主、谓两个部分，把“谁、干什么”或“什么、怎么样”说清楚。） 一、缺少主语。如： 1.会唱《世上只有妈妈好》了。 2.在老师的教育下，明白了学习的意义。 二、缺少谓语。如： 1.我们要远大的革命理想。 2.我们要为把我国建设得更加繁荣富强。 三、缺少宾语。如： ①我送给小丽同学。 ②我最尊敬的人是。 修改病句五：前后矛盾 例句： ①全班同学都到了，只有王刚同学没有来。 ②昨天傍晚下了一夜大雨。 ③我已经将要小学毕业了。 ④我断定他大概是陆丽的哥哥。 ⑤同学们整洁地排队挤进了电影院。 修改病句六：概念混乱 例句： ?①动物园的爬行馆里展出各种蛇和许多鸟。 ?②公园里的松柏、桃花等树木枝繁叶茂。 ③我爱吃苹果、香蕉、黄瓜等水果。 批注式阅读 1.注释式：标拼音、解释意思 2.探究式 3.归纳式：总结段意 4.感想式：中心思想，感受 5.质疑式 作文 1.日记 2.摘抄 3.作文课 4.范文 5.读书 * * * 理解 沟通 合作 修改病句三：词序不当例句： 1.这是晴朗的一个夜晚。 2.我把胜利的消息已经告诉了大家。 修改病句四：重复罗嗦例句： ①老师多次反复教育我们要好好学习。 ②漫山遍野到处都是果树。 ③我们全校师生和校长都参加了国庆联欢活动。 修改病句七：搭配不当 一、主谓搭配不当。如： ①老师叫我做的作业，已经在星期六实行了。 ②大家都留意学校卫生，全校同学的健康和疾病就有了保障。 ③人民群众的生活不断地提高和改善。 二、动宾搭配不当。如： ①在老师的帮助下，我很快克服了错误。 ②在欢送会上，同学们表演了歌曲，表演了舞蹈。 ③我天天晚上收听广播和电视。 ④同学们逐步端正了态度和目的。 三、关联词语搭配不当。如： ①刘老师虽然年过六旬，而且身体很健壮。 ②为了提高大家的文学欣赏能力，所以举办了这个诗歌朗诵会 * * * *