三年级(上)《“年”的来历》课件.pptVIP

1、在阅读中注意积累好词佳句。 2、认真阅读课文，了解“年”的来历，感悟中华文化的源远流长，增加文化积淀。 四人讨论： （1）“年”是一种怎样的怪兽？人们为什么要躲避它？从哪些句子体会到人们对“年”的恐惧？ （2）白胡子老头是怎样的一个人？“年”是怎么来的，结果怎么走的？ （3）白胡子老头是用什么办法把“年”兽赶走的？他的办法有事怎么想出来的？ 除夕 农历腊月的最后一天，在这一天中家家户户要贴上春联，燃放爆竹，恭贺新春的到来。 扶 （ ）携（ ）（ ）（ ）矍铄 （ ）（ ）不凡 （ ）然无（ ） 大（ ）失（ ） （ ）（ ）通明 （ ）武（ ）威 （ ）嘴（ ）舍 二、我会填 本文是一篇（ ），相传古时候有一种（ ）怪兽，经常闯进村庄残害百姓，后来被一个白胡子老头撵跑了，自那以后，每到（ ）之夜，人们就（ ）（ ），家家户户整夜（ ），一家人（ ）聚在一起（ ），这一风俗代代相传，就成了过年。 1、家乡过年的风俗除了贴对联，放鞭炮，亮灯之外还有那些？ 2、除了春节和除夕，中华民族的传统节日还有哪些？ 1、在朝文中优美的词语佳句。 2、将自己了解到家乡过年的风俗整理一下，写在采集本上。 3、搜集有关端午节和中秋节的民间传说。 * * 年的来历 新前程学校 2015.1.5 怪兽“年” 尖尖的犄角 样子十分可怕 性情异常凶猛 长年深居海底 除夕上岸 吞食牲畜 伤害人命 一、补充词语 老 幼 精 神 气 宇 安 恙 惊 色 灯 火 耀 扬 七 八 民间传说 年 除夕 贴红对联 放鞭炮 守岁 灯火通明 过年 下一页↓ 下一页↓ 下一页↓ 下一页↓