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福建省福州市九年级历史上册-复习要点-新人教版
九年级上册复习
一、人类文明的开端:
农耕
文明 国家 古埃及 古巴比伦 印度 发源的河流 文明事物(文字) 海洋
文明 发源地:
代表城邦: 雅典的执政官 改革:扩大公民权利。雅典的公民指的是:
。改革使雅典的奴隶主民主政治达到世界顶峰
二、亚欧封建社会
1.大化改新:公元七世纪,日本仿照______制度,实施了大化改新。主要内容有:A中央集权天皇制B土地国有赋税制。大化改新改革是日本从___ ___社会向___ __社会过渡的标志,
2.西欧封建社会:公元8世纪,法兰克王国的宫相__________实行有条件的土地分封,在封建贵族内部形成了严格的等级制度。西欧的封建社会虽有等级贵族制,但在不同等级的贵族之间,没有严格的上下级的制约关系,因此有”_____________ _______________”之说。
西欧封建社会时期,罗马教廷有至高无上的权力,____ __和___ ___不仅是西欧最大的土地所有者,还是西欧封建制度的精神支柱。
三、古代文明的传播方式:
1.战争:(1)了解希波战争的基本史实:(2)亚历山大东征:公元前4 世纪,马其顿王国_________在位时,出兵东征,足迹远达印度,建立起地跨欧亚非三洲的___________,定都巴比伦。伴随战争,希腊的建筑雕塑传到东方(3)罗马的扩张:罗马与地中海强国迦太基的战争,史称 战争,公元2世纪,罗马成为地跨欧亚非三洲的大帝国,伴随战争,罗马文明传播到欧亚非
2.和平交往.(1)了解阿拉伯数字的发明和传播的史实:_____________创造了从0到9十个数字的计数法,阿拉伯人对它加以改造并传到欧洲,被称为“______________”。(2)马可·波罗来华的史实:公元13世纪,意大利旅行家____________来到中国,在中国生活了17年。记述马可·波罗东方经历和见闻的《_______ _________》一书,在欧洲广为流传,激起欧洲人对东方的憧憬和向往。
3、古代文明传播的主要方式有___________与_____________。希波战争、亚历山大东征、罗马帝国扩张等是暴力战争,但客观上传播传播了文明,______________来华和阿拉伯数字的传播则是和平交流。
四:科学技术与思想文化
1.三大宗教:(1)佛教:公元前6世纪,佛教产生于古代_______,创始人是 ,被称为释迦牟尼。佛教的传播方向主要在亚洲:向北,经中亚地区传到中国,再由中国传向朝鲜、日本、越南等国;向南,传入东南亚各国 (2)基督教:公元1世纪,基督教产生于__________一带,创始人是______。罗马皇帝确定基督教为国教,促进了基督教的传播, (3)伊斯兰教:公元七世纪,伊斯兰教创立于_________,创立者是__________。中世纪时,伊斯兰教传到______、________等地。
2.阿基米德: 阿基米德发现____ ____定律和_____ ____定律。
世界近代史14---20世纪(资本主义社会酝酿、产生和发展的历史。1860年,当选为美国总统。他同情黑人的悲惨处境,反对并希望逐渐废除的奴隶制度《》土地买卖引进鼓励发展提倡“文明开化”三国同盟、、三国协约、、三国同盟地理分布相对集中;三国协约地理分布相对分散,分布在三国同盟的东西两侧《》爱因斯坦提出莎士比亚,《哈姆雷特》
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