福建省莆田市600分考点-700分2016_2017学年高二历史上学期期末考试试卷（含解析）.docVIP

福建省莆田市2016-2017学年高二历史上学期期末考试试卷（含解析） 一、选择题：本题共30小题，每小题2分。 1、孔子看到鲁国季氏用了天子的乐舞，便愤然谴责道：“是可忍，孰不可忍！”这则材料反映出孔子的思想主张是( ) A．克己复礼????? B．忠恕之道???? C．仁者爱人??? D．中庸之道 【答案】A 【解析】 试题分析： 本题主要考查早期儒学的知识，旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力。材料反映孔子对不符合规范的礼乐行为的不满，这反映孔子是维护周礼的，故选A；B是实践人的方法，排除;C是强调爱人,排除；D是调和仁和礼的办法，排除。故选A。 考点：中国传统文化主流思想的演变·百家争鸣·早期儒学 2、孟子说：“君有过则谏，反复之而不听，则易位（另立新君）：”而董仲舒说：“唯天子受命于天，天下受命于天子。”相对于孟子，董仲舒的主张( ) A．否认绝对服从专制君主 B．修改了儒家君臣关系理念、强化君权 强调对君主暴政的制约 D．适应了争霸战争的需要 【答案】B 【解析】 试题分析： 本题主要考查汉代儒学的知识，旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力。孟子的思想包含有对统治者的限制, 强调对君主暴政的制约，而董仲舒则强调对统治者的绝对服从，故排除AC,选B;董仲舒时期已经建立了大一统的封建统治，排除D。故选B。 考点：中国传统文化主流思想的演变·汉代儒学·董仲舒的思想 “儒学的三次话语转向，即儒学在汉代经学中完成的政治转向、在宋明理学中所完成的形而上学转向……”材料中的“政治转向”是指( ) A意在规劝皇帝实行仁政 B．希望恢复西周的礼乐制度 C．认为天理是万物的本原 D．适应加强中央集权的需要 【答案】D 【解析】 试题分析： 本题主要考查宋明理学的知识，旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力。由材料“儒学在汉代经学中完成的政治转向”指儒学为政治服务，故选D；A属于政治转向的一个方面，排除；B是孔子的政治理想，C是宋明理学的形而上学转向，排除。故选D。 考点：中国传统文化主流思想的演变·汉代儒学·董仲舒的思想 4、朱熹在《白鹿洞书院揭示》中说：“熹窃观古昔圣贤所以教人为学之意，莫非使之讲明义理，以修其身，然后推以及人，非徒欲其务记览，为词章，以钓声名，取利禄而已也。”材料表明( ) A．教育的功能是使人成为圣贤?????B．希望人们放弃声名利禄 C．强调教育的目的是完善道德?????D．明确学生最高学术目标 【答案】C 【解析】 试题分析： 本题主要考查宋明理学的知识，旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力。由材料“圣贤所以教人为学之意，莫非使之讲明义理，以修其身，然后推以及人，非徒欲其务记览，为词章，以钓声名，取利禄而已也” ，可见材料认为教育的功能是完善道德，故选C；A材料中没有体现，排除；BD没有揭示材料的本质，排除。 考点：中国传统文化主流思想的演变·宋明理学·宋明理学的目的 某书云：中国的“印刷术用于传播古老的观念，而不是新思想；火药加固了皇帝的统治，而不是正在出现的诸民族君主的地位；指南针除郑和用于著名的远航外，并不像西方人那样用于世界范围的探险、贸易和帝国的建立”。作者旨在说明中国的三大发明 ( ) A．对西方科技产生了爆炸性影响 B．未能推进中国社会根本性的变革 C．指南针被郑和用于著名的远航 D．改变了整个世界的事物面貌和状态 【答案】B 【解析】 试题分析： 本题主要考查四大发明的知识，旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力。由材料“印刷术……不是新思想；火药……不是正在出现的诸民族君主的地位；指南针……并不像西方人那样用于世界范围的探险、贸易和帝国的建立”,可见材料认为中国的三大发明未能推进中国社会根本性的变革，故排除D，选B；材料没有突出中国的三大发明对西方科技产生了爆炸性影响，排除A；C没有揭示材料的主旨，排除。 考点：中国古代的科学技术与文学艺术 · 中国古代的科学技术·四大发明 6、下图是羊字的各种写法演变，对于中国古代汉字表述正确的是（ ） A．是中华文明的象征之一????????????B．一直自觉追求审美价值 C．由表音文字向象形文字转变???????? D．难以适应信息快速交流的需要 【答案】A 【解析】 试题分析： 本题主要考查汉字的知识，旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力。汉字是世界古老的文字之一，是中华文明的象征之一，故选A；汉字是由图画文字向象形文字转变，排除C；汉字最初是实用价值向审美价值转变，排除B；材料没有体现汉字难以适应信息快速交流的需要，排除D。 考点：中国古代的科学技术与文学艺术 ·