普通高校健美操课的教学设计.pdfVIP

2004年 06月 首 都 体 育 学 院 学 报 Jun. 2004 第 16卷 第 2期 Journal of CapitalInstitute 2 普通高校健美操课的教学设计 周红妹 （福建师范大学体育科学学院，福州 350007 ） 摘 要：根据新课程标准的要求，对本校健美操选项班的学生进行问卷调查，提出了新的健美操 课的教学设计思路，研究分析了分层教学模式的特点和教学设计理论，提出了以培养学生交流与 合作能力为目的的教学设计，以培养学生分析和解决问题能力为目的教学设计和丰富课程资源的 教学设计。 关键词：健美操；高校；教学设计 中图分类号：G831.3 文章编号：1009-783X(2004)02-0047-03 文献标识码：A Teaching Design of Aerobics Course in Institutions of Higher Learning ZHOU Hong-mei (Institute of Sport Science, Fujian Normal University, Fuzhou 350007, China) Abstract: The author of this paper has put forward a fresh teaching design for the aerobics course in accordance with the new curriculum requirements after conducting a questionnaire with the students taking the course in the university. By studying and analyzing characteristics of the stratified teaching pattern and other teaching design theories, a fresh teaching design is recommended, the purpose of which is to cultivate students ’ abilities in communication and cooperation and abilities of analysis and solutions so as to enlarge the curriculum resources. Key words: Aerobics; Institutions of Higher Learning; Teaching Design 健美操以它特有的动感和现代气息深受女大学 1.1研究对象 生的喜爱，在高校开设的健美操课程也成为女大学 福建师大2003级健美操选项课的800名学生。 生的首选，如何上好一堂健美操课也是众多体育教 1.2研究方法 师一直以来探索和研究的问题。一直以来，由于受 （1）文献资料法，查阅相关文献资料，了解研 思想观念、教学理念、师资等因素的影响，体育课 究健美操课的教学现状，为本研究提供理论依据和 大多以技能传授为主，而对健美操教学能否、如何 参考。（2 ）问卷调查法，对健美操教学中存在的问 实现体育教育的身体健康目标、心理健康目标和社 题进行调查，共发放问卷800份，回收790份，回收 会适应目标缺乏一定的研究，健美操课长期也只注 率为98.75% 。（3 ）数理统计分析法。（4 ）访谈法。 重学生的技能学习，课堂教学方式大多是以教师为