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高中历史-第10课-欧洲大陆的政体改革课件-岳麓版必修1
一、法兰西第三共和国宪法(1875年宪法) 1.背景 (1)1789年以来的法国大革命,沉重打击了封建势力。 (2)1870年,法兰西第三共和国开始;各派政治力量围绕建立共和还是实行帝制展开了激烈斗争。 2.颁布:1875年,议会陆续通过了宪法的全部条文,确立了________。 3.内容 (1)立法权:由________和________行使。参议院由间接选举产生,众议院由______方式产生(妇女、军人无投票权)。 (2)行政权:______和______掌握。总统由参众两院组成的______选举产生,任期___年,可__________。______是国家元首、军队最高统帅。总统经参议院同意后,可解散________。内阁部长由总统任命,总统的命令须各部部长副署。总统和内阁共同向______负责。 4.巩固:共和派和人民群众为维护和发展民主共和制进行了不懈的斗争。在议会选举中,共和派取得胜利。议会对1875年宪法作了修正和补充,将《________》定为法国国歌,7月14日定为国庆日。堵塞了所有______派的复辟之路。 5.影响:共和制的确立和巩固,使法国社会得到稳定发展。 点拔: 美国总统和法兰西第三共和国总统产生的途径及与议会的关系不同:法国的总统是由参议院和众议院组成的国民议会依绝对多数票选出,并且对议会负责;美国总统由民选产生,不对议会负责。 二、《德意志帝国宪法》 1.背景:1864年到1870年,普鲁士进行了三次王朝战争,完成了德国的统一。 2.确立:1871年4月《德意志帝国宪法》颁布,规定实行________和____________。 3.内容 (1)帝国是一个“永久性______”。 (2)国王:有权任命帝国首相和官员,有权召集和解散议会,有权签署和监督法律实施,统率军队。 (3)首相:主持政府工作,对______负责而不对______负责。 (4)议会:由__________和__________组成,行使立法权。联邦议会由各邦代表组成,帝国国会由选举产生。 4.特点 (1)实际上是________的____________国家,帝国国会具有民主选举的基础,也提供了现代政党的讲坛,但对政府缺少监督权。 (2)普鲁士的__________和__________传统得以延续。 5.影响 (1)积极:巩固了国家的统一,促进了社会和经济的发展。 (2)消极:专制统治引起社会不满,并最终把德国拖进了一战的灾难。 一、德意志与法国近代政体的比较 阅读下列材料: 材料一 法兰西第三共和国宪法规定,行政权力归于总统,总统是国家元首和军队的最高统帅,有权任命部长和一切军政要职。总统由参议院和众议院联席会议选出,任期七年,可以连选连任。总统在参议院的同意下有权解散众议院。 材料二 《德意志帝国宪法》第15条:“由皇帝任命帝国首相”;第18条:“皇帝任命帝国官吏,有创制法律之权”;第12条:“皇帝有权召集、召开联邦议会和帝国国会,以及使议会延期或结束。” 请思考: 试归纳两则材料中国家元首职权的不同之处。 提示:法国总统由议会选出,掌握最高行政权,在参议院同意的条件下可以解散众议院;德国以世袭君主为国家元首,拥有立法、任命官员等巨大权力,可以召集或解散议会。 拓展:德意志君主立宪制与法国共和制的异同及不同的原因 (1)相同点:都实行两院制,议会作为立法机构;国家元首都拥有大权,可以统率军队;下议院的权力都比较小,立法权都受到限制;都是资本主义政体,是代议制民主,是资本主义发展的产物,都以法律形式确立政体。 (2)不同点 (3)原因:从两国走上资本主义道路的方式来看,法国是通过资产阶级革命,彻底扫除了封建势力。德国通过自上而下的王朝战争的形式实现统一,从而走上资本主义道路,因此留下较浓厚的封建残余,德国长期的分裂状态,导致其经济发展落后于其他国家,由此造成政治上的落后。 (2017·郑州)历史上某部宪法体现了总统、议会和内阁之间的权力平衡。某历史学家对该宪法的评论是:“它既无序言,又无理论说明……甚至没有明确规定政体。许多人相信,这部宪法只是一部临时性宪法。”这部宪法( ) A.是美国克服联邦制下无政府状态的必然 B.是英国民主代议制曲折发展的缩影 C.是法国共和派和保皇派斗争妥协的产物 D.受德国俾斯麦推行“铁血”政策的影响 【解析】 本题主要考查学生解读史料获取信息并分析问题的能力,根据材料中关键信息“它既无序言,又无理论说明……甚至没有明确规定政体。许多人相信,这部宪法只是一部临时性宪法”可以判断出是法国1875年宪法,这部宪法是保皇派和资产阶级妥协的产物,故本题选择C项;其他国家宪法,都不符合题意。 二、资产阶级代议制 阅读下列材料: 材料一 自17世纪后期起约两百年的时间里,资产阶级代议制
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