高中数学-第1章-常用逻辑用语-1.1.1-命题学案-新人教A版选修1-1.docVIP

1.1.1　命题 1.了解命题、真命题、假命题的概念.(重点) 2.理解命题的结构形式，并能把命题改写成“若p，则q”的形式.(重点) 3.会判断命题的真假性.(难点、易错点) [基础·初探] 教材整理1　命题的概念 阅读教材P2～P3第3段第3行，完成下列问题. 1.命题的定义 在数学中，把用语言、符号或式子表达的，可以判断真假的陈述句叫做命题. 2.命题的分类 (1)真命题：判断为真的语句叫做真命题； (2)假命题：判断为假的语句叫做假命题. 判断(正确的打“√”，错误的打“×”) (1)“指数函数的图象真漂亮”是命题. (　　) (2)23. (　　) (3)命题“实数的平方是非负数”是真命题.(　　) (4)“mx2＋2x－1＝0是一元二次方程”是真命题.(　　) 【解析】　(1)×.因为漂亮没有明确的标准，无法判断对错，故(1)错.(2)×.是假命题.(3)√. (4)×.m＝0时，2x－1＝0是一元一次方程，故(4)错.【答案】　(1)×　(2)×　(3)√　(4)× 教材整理2　命题的结构 阅读教材P3第4段，完成下列问题. 命题的结构 1.结构形式：若p，则q. 2.命题的条件是：命题中的p；命题的结论是：命题中的q. 1.命题“当ac＞bc时，a＞b”的条件是________，结论是________. 【解析】　命题可改写成：若ac＞bc，则a＞b.故命题的条件是