高中数学-第2章-平面向量-2.3.3-平面向量的坐标运算学案（（无答案）新人教A版必修4.docVIP

2.3.3 平面向量的坐标运算 【学习目标】 会用坐标表示平面向量的加减与数乘运算；能用两端点的坐标，求所构造向量的坐标； 体会向量是处理几何问题的工具. 培养细心、耐心的学习习惯，提高分析问题的能力。 通过引导激发学生的学习兴趣并引发学生思考，充分调动学生的学习积极性。 【重点】平面向量的坐标运算 【难点】对平面向量坐标表示的理解 【学习过程】 一、自主学习 （一）知识链接： 知识回顾： (1)向量是同一平面内两个相互垂直的单位向量，且方向分别与x轴y轴方向相同，为这个平面内任一向量，则向量可用表示为 。也可用坐标表示为 。 如： = 。 = 。 = （二）自主探究：（预习教材P96—P98） 探究：平面向量的坐标运算 问题1：已知，，为一实数，你能用单位向量来表示，，吗？ =___________; =_____________; =_____________ 问题2：已知，，你能用坐标来表示，，的坐标吗？ =_________________ _。=__________________。=____________________ 这就是说，两个向量和（差）的坐标等于 ____