高中数学-9-数列的通项公式、递推关系和单调性问题研究试题((无答案)苏教版必修5.docVIP

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  • 2017-08-18 发布于贵州
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高中数学-9-数列的通项公式、递推关系和单调性问题研究试题((无答案)苏教版必修5.doc

高中数学-9-数列的通项公式、递推关系和单调性问题研究试题((无答案)苏教版必修5

9. 数列的通项公式、递推关系和单调性问题研究 【教学?建构】 探究1 数列9, 99, 999, 9999,……的通项公式为__________. 变式1 数列5, 55, 555, 5555,……的通项公式为__________. 变式2 数列0.9, 0.99, 0.999, 0.9999,……的通项公式为__________. 进一步思考 思考1 已知数列中,,(),写出数列的前5项,并猜想数列的通项公式. 思考2 已知数列中,,(),写出数列的前5项,并猜想数列的通项公式. 思考3 已知数列中,,(),写出数列的前5项,并猜想数列的通项公式. 思考4 设函数,数列满足 (),求数列的通项公式. 探究2 斐波那契数列的数学美、自然界与生活中的斐波那契数列 思考1 将正整数数列的各项按照上小下大,左小右大的原则写成如下的三角形数表: 1 2 3 4 5 6 ……. (1)写出数表中第4行、第5行的各数; (2)写出数表中第10行的第5个数; (3)数表中每行的第1个数依次构成数列,数表中每行的最后一个数依次构成数列

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