高考生物大1轮复习-第九单元-生物与环境-第1讲-种群的特征和数量变化课件.pptVIP

√ × √ × × √ √ × “J”型 食物和空间 倍数 “S”型 空间、食物、天敌 环境容纳量 出生率和死亡率、迁出率和迁入率 天敌 传染病 人类活动 成分 pH “J” “S” 液体 无菌 均匀 计数板 一个小方格 每天将含有酵母菌的培养液滴 在 上，计数 内的酵母菌数量，再以此为根据，估算试管中的酵母菌总数 曲线 考点 1 种群的数量特征与种群密度的调查方法 考点 2 种群数量的变化及应用 考点 3　探究培养液中酵母菌种群数量的变化(实验) [随堂巩固?达标检测] [课时作业?知能提升] 考点 2 考点 3 [随堂巩固?达标检测] 目录 CONTENTS 考点 1 第九单元 生物与环境 第1讲　种群的特征和数量 变化 [课时作业?知能提升] 构建数学模型 假设 数学形式 考点 1 种群的数量特征与种群密度的调查方法 考点 2 种群数量的变化及应用 考点 3　探究培养液中酵母菌种群数量的变化(实验) [课时作业?知能提升] 考纲要求 全国卷六年考题统计 1.种群的特征Ⅰ 2.种群的数量变化Ⅱ 3.实验：探究培养液中酵母菌数量的动态变化 2016·卷ⅡT5,2015·卷ⅠT31(1)(2)，2013·卷ⅠT5,2013·卷ⅡT31(