动物植物微生物.PPTVIP

一、生物群落 练 习 1、在一片森林里，群落是指该区域内[ 　] A．所有的树木　　　　　 B．所有的动物和植物 C．所有的生物与无机环境　　 D．所有的生物 2、下列实例中，属于生物群落的是[　 ] A．一片草地上蝗虫的全部幼虫和成虫； B．一块朽木上的全部真菌； C．一棵枯树和其上的苔鲜、真菌、昆虫、蜗牛等； D．一块水田里的全部水稻、水草、鱼、虾 及其它生物 * 6.2.1 种群与生物群落 第二课时 1、概念 在一定生活环境中的所有生物种群的总和 注意辨析： 一定生活环境中所有生物种群 （动物、植物、微生物） 在一定环境中的同种生物个体总和称为种群 在一定生活环境中的所有生物种群的总和群落 池塘生物群落 水池群落的组成 挺水植物 浮水植物 沉水植物 植物 动物 浮游动物 环节动物 软体动物 蟹类 鲢鱼、鳙鱼 草鱼 鲫鱼、鲤鱼 上层 中层 下层 鱼 莲 浮萍 藻类 农田生物群落 农田中除农民种植的农作物外，还有杂草等多种植物及昆虫、青蛙、老鼠等多种动物及细菌等微生物。 海洋生物群落 海洋中除鱼类外，还有珊瑚、贝类、甲壳类等许多动物及海藻等各式各样的植物和微生物。 森林生物群落 森林中有大树、小树、草本等各种各样的植物，还有种类繁多鸟兽虫鱼各类动物及细菌、真菌等。 只要有生物的地方就不会只有一种，多种多样的生物生活在一起就构成了生物群落。 草原上所有的生物 海洋中所有的生物 群 落 森林 草原 覆盖在地球表面的植物群落叫做植被 D D 1、反映了群落中各个生物种群 在空间、时间上的配置关系。 2、类型： （1）垂直结构 垂直方向上的分层现象 例：森林群落、湖泊群落 （2）水平结构 （二）生物群落的结构 (1)垂直结构： 在垂直方向上，生物群落具明显的分层现象。 （二）生物群落的结构 植物 动物 上：鹰、松鼠等 中：大山雀、柳莺 下：鹿、野猪等 分层现象，保证群落在单位空间内 充分利用自然条件。 (1)垂直结构： (2)水平结构： 在水平方向上，因地形起伏、光照明暗、湿度大小等因素的影响，不同地段分布不同的的种群，种群的密度也有差别。 我国 南方 北方 热带雨林 常绿阔叶林 落叶阔叶林 针叶林 苔原 八面山(在湖南桂东县)海拔2042米，800米以下为常绿阔叶林，800至1300米为针阔混交林，1300至1600米为针叶林，1600至1800米为灌木林，1800米以上为草地。 植物的这种分带现象 属于______结构 分析，这种分带由海拔(地形)造成的温度和湿度差异引起而不是生物自身差异引起的。 水平 *