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专题·文言文翻译与理解《陈涉世家》（1）选出对文章内容分析不正确的一项（ ） A.“燕雀安知鸿鹄之志哉！”表现出陈涉年轻时就有非凡的抱负和远大的理想。 B.“会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩”一句揭示大泽乡起义的直接原因，而“今或闻无罪，二世杀之”则交代这次起义的根本原因。 C.陈胜为起义做了“藏书渔腹”、“篝火狐鸣”等舆论准备。 D.“天下苦秦久矣”一句中“苦”“久”二字，显示出当时社会矛盾重重。（2）请用现代汉语翻译下列句子。①失期，法皆斩。②天下苦秦久矣。③扶苏以数谏故，上使外将兵。④卒中往往语，皆指目陈胜。《唐雎不辱使命》（1）下面对句子理解不正确的是( ) A.当唐雎说出“伏尸二人，流血五步”并“挺剑而起”时，“秦王色挠，长跪而谢。”这是秦王在生命危急关头采取的暂时退让的做法。这里也反映了秦王的狡诈。 B.秦王用自己“以君为长者，故不错意也。”的话，表明自己不想吞并安陵的诚意。 C.“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”表明了秦王骄横狂妄，企图通过武力恫吓，迫使唐雎“易地”。 D.唐雎陈述“士之怒”的三个壮举，目的是暗示秦王，他要效法三壮士刺杀秦王。（2） 翻译下面文言语句。寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。《隆中对》（1）对选段理解或分析有误的一项是( )A.选段隆中对策，层次清晰。先论“不可争”与“不可图”，次论“可争”与“可图”，最后写“争”与“图”的步骤和规划，层层阐述自己的见解。B.谈到建立“霸业”根基，诸葛亮先集中论述了占据荆州、益州的必要性，再紧承论述占据两州的可能性，条分缕析，论证严密。C.作为人物传记，选文是对主人公的正面描写，与隆中对前、隆中对后的侧面烘托相得益彰，人物形象丰满突出。　　D.选段语言“言简而意丰，文省而深刻”，具有鲜明的史书特点。请用现代汉语翻译下列句子。①然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时,抑亦人谋也。②荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴、蜀,此用武之国。《出师表》（1）选出下列说法正确的一项。（ ）A.诸葛亮分析蜀汉不利的条件是后主刘禅说话不恰当，堵塞了人们忠言劝谏的道路。B.诸葛亮建议刘禅对军营中的事，无论大小，都可以征询郭攸之、费袆和董允.C.诸葛亮向后主提出的三条建议是严明赏罚、亲近贤臣，疏远小人。D.诸葛亮提出的三条建议主要是希望后主刘禅能继承刘备的遗志，给自己出师有一个稳定的后方，能早日去完成兴复汉室的大业。请将文中“受任于败军之际，奉命于危难之间”一句翻译成现代汉语。《公输》（1）下列表述不准确的一项是 （ ）Ａ.《公输》一文出自《墨子》一书，此书一般被认为是墨子的弟子记述墨子的事。Ｂ. 墨子和公输盘都是技艺高超的工匠，他们的斗技是很精彩的。“九设九距尽”说明这场模拟攻守战的激烈。Ｃ.“公输盘诎，而曰：‘吾知所以距子矣，吾不言。’” 一个“诎”字，说明公输盘已是黔驴技穷；“吾不言”一句则表现他的阴险并带有威胁的意味。Ｄ.选文中墨子采用设喻、类比的方法说服楚王停止攻打宋国。说明了有理走遍天下的道理，只要善于说理，一切困难将迎刃而解。掌握下列句子的翻译：①夫子何命焉为？②宋何罪之有？③此为何若人？④荆国有余于地而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智。《得道多助，失道寡助》（1）下面是对文章的理解，不正确的一项是( )A.本文主要讲了两个问题：如何造就人才；如何治理国家。B.文章开头先用六位名君贤臣的事例来引出论题。C.第二段先反面论述磨难对人生的意义，再从正面论证没有忧患的危害性。D.文中画线句子的朗读节奏是正确的。翻译下列句子：①天时不如地利，地利不如人和。②夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。《生于忧患，死于安乐》（1）对文章内容理解有误的一项是（ ）A．文中与“得道者”意思相同的一个词是“君子”。 B．作者在论述战争的三个要素时，着重强调了“人和”。C．文章的中心论点是“天时不如地利，地利不如人和”。 D．文章集中反映了孟子“仁政”、“法治”的思想。翻译下列句子①故于将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。②人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。《鱼我所欲也》（1）下列相关表述不正确的一项是（ ）A．本文选自《孟子 告子上》，题目是编者加的，本书记录了孟子及其弟子的政治、教育、哲学、伦理等思想观点和政治活动。 B．文章开头以鱼和熊掌为喻，引出论点“舍生而取义者也”，而后作者分别正反两方面进行推理论证。 C．文章第二段分别列举“行者”“乞人”不食侮辱性施舍的事例，从反面论证了义大于生，应舍生取义。D．“此之谓失其本心”中“本心”是指