乘、加法的灵活运用.pptVIP

怎样计算简便怎样算 127×5×20 150×24 125×25×8×4 　 1.掌握按月、按周计算的两种思路，以及相应的列式计算过程。 2.掌握乘加运算中的简便运算，并能解决生活中简单的实际问题。 学习目标 自学指导一： 认真看教材45页例5的内容，边看边思考 1．从例5的图中，你知道了哪些数学信息，写一写：（1）_______（2）______（3）______ 2. 科考队这次考察，一共花了多少时间？（小组轻声讨论） （1）要求的问题是科学考察（ ）用的天数，而 不是（ ）用的天数。 （2）方法一：两个（ ）月加两个（ ）月再加 七月的（ ）天。 方法二：一共( )个星期多（ ）天。 还有别的想法吗？_____________ 自学指导二： (3)选择一种你喜欢的解答方法列式计算，并说一说你的计算方法，计算时用的运算定律。 3.你还能提什么问题？ 问题：__________(列式计算,说说你的计算方法） 检查自学效果（手脑并用） 检查自学效果（集思广益） 方法一： 31×2+30×2+26 =（31+30）×2+26 =61×2+26 =122+26 =148（天） 方法二： 7×21+1 =147+1 =148（天） 方法三： 30×4+26+2 =120+26+2 =146+2 =148（天） 检查自学效果 问题：实际考察时间与计划少用多少天？ 计划用的天数-实际用的天数 （3×31+2×30）-148 =（93+60）-148 =153-148 =5（天） 我来总结 这是一道计算时间的题目，它可以按月计算也可以按周计算，我们在解题时可以灵活处理，在计算时也可以灵活运用我们所学过的运算定律。 我能行 （勤学善思） 我 能 行 （ 火 眼 金 睛） 计算下面各题，怎样简便就怎样计算。 98+265+202 273-73-27 250×13×4 3200÷4÷25 88×125 99×38+38 17×23-23×7 72×125 一、必做题： 当堂训练 （达标驿站） 下面哪个算式是正确的？正确的画“√”，错误的画“×”。 29+22+78=29+100 （ ） 35×16=35×2×8 （ ） 123-68+32=123-（68+32） （ ） 102×56=100×56+2 （ ） 12×97+3=12×100 （ ） 当堂训练 二、选做题： 125×3+125×5 145×7+145×3+450 207×15+15+5×207 116×12-116×2+140 274+135+326+265 当堂训练 （攀登高峰） 三、思考题： 李大爷家有一块菜 地（如右图），这 块菜地的面积有多 少平方米？ * * * *