(2016年秋季版)江苏省徐州市七年级历史下册 第5单元 隋唐时期 第2课《从“贞观之治”到“开元盛世”》学案(无答案) 川教版.docVIP

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  • 2017-08-17 发布于安徽
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(2016年秋季版)江苏省徐州市七年级历史下册 第5单元 隋唐时期 第2课《从“贞观之治”到“开元盛世”》学案(无答案) 川教版.doc

第2课 从“贞观之治”到“开元盛世” 【学习目标】: 1、记住唐朝的建立者、时间、都城,我国历史上唯一的女皇帝的姓名、唐玄宗前期的主要年号、唐朝的鼎盛时期。 2、知道唐太宗治国之策及武则天、唐玄宗治国的基本史实,理解开元时代唐朝乃至中国历史上的地位以及盛世形成的原因。 【学习重点】 识记理解4个人物和2个概念: ①李渊、李世民、武则天、李隆基 (2)两个概念: “贞观之治”;“开元盛世”。 【学习难点】对唐太宗、武则天、唐玄宗三个历史人物的评价 【自主学习】:走进文本,认真勾画。解决问题。 板书设计 ☆贞观之治 开国皇帝是谁?时间? 2、“贞观”是谁的年号?记住他的姓名。他的治国理念和治国政策是什么? 3、“贞观之治” ☆女皇武则天 1、写出武则天称帝的时间、国号、她是从谁的手里拿到皇帝位置? 2、武则天治理国家的措施有哪些? ☆开元盛世 1、李隆基登基的时间、主要年号? 2、唐玄宗治国措施有哪些? 3、“开元盛世” 【展示交流】 【合作探究】 “为什么说唐太宗是一位杰出的政治家? 2,”你怎样评价武则天? 3、找出秦亡汉兴、隋亡唐兴的异同之处,并分析亡兴之间起主要作用的因素, 【课堂小结】 1

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