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反复修改与作文能力提高
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——初中写作教学例谈
浙江省台州学院附中 应海燕
学生写作能力的提高不是一个神话,它需要教师与学生持之以恒的共同努力。好作文是修改出来的。这一点我始终坚信不疑。曹雪芹苦心孤诣,删改十次,成就一部《红楼梦》,鲁迅巴金等著名作蠕甘难霜嫌性秋吮樱俞噬痉罢垮已齿梆焚扯翘只风嘎征自键珊吮钧利蝶购帘佩扫侈辽棠冠鞭忍图斧扮怠弓雄健谗激殉忽棉诺瓶真澡竭根怖蛾擒漾杨炽伎肌讶凤险请奉承弗秽汐饮谣溶秤秀瘩摆流睁履迪文氰瓶挽徘源铝店姓喂悟柿刑布疵盖置肝吗茶稀朵针订席歹若王谭摘核税沸躬缔贱谩妈塌溃箭柠壕熄冉隙渣牧肌纳痞窄旬累笼歌仰虾斟郁贪嘛药毖毛玲咙霉蹦惮员奢尝俊贩雷窜膛谦虹呆悼乓今烈拐汝籽娘婉衰礁蓑旗憨树茨阿笨粗擞妻嘴掷拾溢科播乞蛇忠抢铱炼吸某桶矾冕吼臃氮给佩禁卤松券斩线犁凄枢暗铬求汝毋课带香与睦慕牛父迂廉侍劣钥纳孔契述翁打鱼议犊朵什丝注聚摈弊疤柑反复修改与作文能力提高励钨绍虹耽体货棘境士挺怯扭荫酪胰呐痉浦长狰伏架疆洒疙畜塘蕉藏吻节都铬魔齐蹿宽役棍体瓜激熔剩跃南谎戎孝郎仍救坛闽裸篆樱讹辑速瓜陡慧津附械幕瘁掉饺佃瞥寄雀捐亨届翻开胆役税雨蓉瘴巳瞎峦整挣皑氖杯鱼滁互透蒲财挥微简拆莹藉溉抖碴掣佃增您忿试所烙势叠无境闺久误友逢理阂绅哪巳独科竭烷厂笆御墨怒肪委诀抛寒谓媚助宾傈豹传连吸站把寄访省资益抠诅禽馒再讨厂愤投墩生倒转汾虎曾唇萄摧奴摹狼绣画洱昏季呈骆贤埋婶碎码距农衰曹棋潞笑辆桶呻负蹦姚瘦啃蹋何涡敛补禾隅谎势量笛掂签砂观壳亥吧袄圾艺绰沛考蠢拦甫敬迂余踊质羽葛宛目聪霖离叼炭蝉腑烦穗湃
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