课堂利益最大化中的文化包容-mitchellhamlineopenaccess.pdfVIP

课堂“利益最大化”中的 10文化包容 Minimizing Communication Barriers Julia Ann Gold Julia Ann Gold 现任华盛顿大学 法学院资深法学讲师及调解诊所 负责人 10 容 包 化 文 的 中 』 化 大 最 益 利 『 堂 课 “他骗人。”“她撒谎。”“我只不过是按规则行事。” “ 我 觉 得 我 公 平 到 愚 蠢 的 地 步 了。” 这 些 都 是 学 生 参 加  “你要多赢 ”游戏之后最常见的感想。“你要多赢”游 戏是一个在谈判教学中广泛应用的案例，它能够在感情 上激起学生强烈的反映。文化对于学生在这个游戏中的  版本出自迈克尔·惠勒，来源：哈佛大学法学院谈判项目。网站 .