高三数学一轮复习第2章第5课时指数函数课时训练文新人教版.docVIP

【高考领航】2016高三数学一轮复习 第2章 第5课时 指数函数课时训练 文 新人教版 A级　基础演练 1．(2015·石家庄高三模拟)若集合A＝{xZ|22x＋2≤8}，B＝{xR|x2－2x0}，则A∩(RB)所含的元素个数为(　　) A．0　　 B．1 C．2 D．3 解析：选C.A＝，B＝，RB＝，A∩(?RB)＝，故选C. 2．(2015·北京模拟)在同一坐标系中，函数y＝2x与y＝x的图象之间的关系是(　　) A．关于y轴对称 B．关于x轴对称 C．关于原点对称 D．关于直线y＝x对称 解析：选A.y＝x＝2－x， 它与函数y＝2x的图象关于y轴对称． 3．(2015·安阳模拟)已知a＝，b＝2，c＝，则下列关系式中正确的是(　　) A．cab B．bac C．acb D．abc 解析：选B.把b化简为b＝，而函数y＝x在R上为减函数，，所以 ，即bac. 4．(2013·高考安徽卷)已知一元二次不等式f(x)0的解集为，则f(10x)0的解集为(　　) A. B. C. D. 解析：选D.由题意知，一元二次不等式f(x)0的解集为. 而f(10x)0，－110x， 解得xlg ，即x－lg 2. 5．设a，b，c都是正数，且3a＝4b＝6c，那么(　　) A.＝＋ B.＝＋ C.＝＋ D.＝＋ 解析：选B.设3a＝4b＝6c＝k，则3＝k，4＝k，6＝k，又32×4＝62，k·k＝k，＋＝. 6．(2015·唐山月考)若3a＝0.618，a[k，k＋1)，kZ，则k＝__________. 解析：3－1＝，30＝1，0.6181，k＝－1. 答案：－1 7．已知正数a满足a2－2a－3＝0，函数f(x)＝ax，若实数m，n满足f(m)f(n)，则m，n的大小关系为__________． 解析：a2－2a－3＝0，a＝3或a＝－1(舍)． 函数f(x)＝ax在R上递增，由f(m)f(n)，得mn. 答案：mn 8．(2015·南昌模拟)函数y＝8－23－x(x≥0)的值域是__________． 解析：x≥0，－x≤0，3－x≤3，0＜23－x≤23＝8， 8＞8－23－x≥0，函数y＝8－23－x的值域为[0,8)． 答案：[0,8) 9．(2015·保定模拟)已知函数f(x)＝b·ax(其中a，b为常量，且a0，a≠1)的图象经过点A(1,6)，B(3,24)． (1)求f(x)的表达式； (2)若不等式x＋x－m≥0在x(－∞，1]时恒成立，求实数m的取值范围． 解析：(1)因为f(x)的图象过A(1,6)，B(3,24)，则所以a2＝4，又a0，所以a＝2，则b＝3.所以f(x)＝3·2x. (2)由(1)知a＝2，b＝3，则x(－∞，1]时，x＋x－m≥0恒成立，即m≤x＋x在x(－∞，1]时恒成立．又因为y＝x与y＝x均为减函数，所以y＝x＋x也是减函数，所以当x＝1时，y＝x＋x有最小值.所以m≤，即m的取值范围是. B级　能力突破 1．(2014·高考山东卷)已知实数x，y满足axay(0a1)，则下列关系式恒成立的是(　　) A. B．ln(x2＋1)ln(y2＋1) C．sin xsin y D．x3y3 解析：选D.先依据指数函数的性质确定出x，y的大小，再逐一对选项进行判断．因为0a1，axay，所以xy.采用赋值法判断，A中，当x＝1，y＝0时，1，A不成立．B中，当x＝0，y＝－1时，ln 1ln 2，B不成立．C中，当x＝0，y＝－π时，sin x＝sin y＝0，C不成立．D中，因为函数y＝x3在R上是增函数，故选D. 2．当x[－2,2]时，ax2(a0且a≠1)，则实数a的取值范围是(　　) A．(1，) B. C.∪(1，) D．(0,1)(1，) 解析：选C.当x[－2,2]时，ax2(a0且a≠1)，当a1时，y＝ax是一个增函数，则有a22，可得－a，故有1a； 当0a1时，y＝ax是一个减函数，则有a－22，可得a或a－(舍)，故有a1. 综上可得，a∪(1，)． 3．(2015·长春模拟)已知直线y＝mx与函数f(x)＝的图象恰好有3个不同的公共点，则实数m的取值范围是(　　) A．(，4) B．(，＋∞) C．(，5) D．(，2) 解析：选B.(数形结合法)作出函数f(x)＝的图象，如图所示．直线y＝mx的图象是绕坐标原点旋转的动直线．当斜率m≤0时，直线y＝mx与函数f(x)的图象只有一个公共点；当m0时，直线y＝mx始终与函数y＝2－x(x≤0)的图象有一个公共点，故要使直线y＝mx与函数f(x)的图象有三个公共点，必须使直线y＝mx与函数y＝x2＋1(x0)的图象有两个公共点，即方程mx＝x2＋1在x0时有两个不相等的实数根，即方程x2－2mx