高考政治一轮总复习第4单元第12课实现人生的价值课件新人教版必修4.pptVIP

第十二课　实现人生的价值 【自主核对】①积极意义　②责任和贡献　③总的看法　④人生　⑤价值判断　⑥社会历史性　⑦客观规律　⑧人民群众的利益　⑨劳动和奉献　⑩主观能动性　?个人素质　?正确价值观 1．价值含义 哲学意义上的价值是指一事物对主体的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的积极功能和属性。它涵盖了各个不同领域事物的价值，具有高度的概括性和普遍性。 2．价值观的导向作用 (1)含义：人们在认识各种具体事物的价值的基础上，会形成对事物价值的总的看法和根本观点，这就是价值观。价值观作为一种社会意识，是在一定的社会存在的基础上产生的，并随着社会存在的变化而变化。 (2)作用：价值观作为一种社会意识，对社会存在具有重大的反作用，对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用，价值观是人生的重要向导。 (1)价值观是世界观的重要组成部分。现阶段，我国主要有以下几种价值观：集体主义价值观、个人主义价值观、享乐主义价值观、拜金主义价值观等。 (2)价值观的导向作用，从领域来看，表现在对认识世界、改造世界和人生道路的选择等方面作用；从性质来看，正确的价值观具有积极的导向作用，错误的价值观具有消极的导向作用。 自古以来，贵州省黔东南苗族侗族自治州的岜沙苗寨把树当做崇拜的对象和生命的象征，村民相信每个人的生命都由树来庇佑。苗寨里的人无论出生或去世，都会种一棵树表示纪念。在“人本是树”的生命哲学的引导下，村民不仅与自然和谐相处，更使得当地生态环境形成了良好的循环系统。对上述现象认识正确的是(　　) ①“人本是树”的观念属于客观唯心主义思想 ②哲学的智慧在人们的生产和生活实践中产生 ③发挥意识作用能够能动地认识世界和改造世界 ④价值观对人们的行为有重要的驱动和导向作用 A．①②　　B．①③　　C．②④　　D．③④ 【解析】“人本是树”，认为人的生命由树来庇佑，树是世界的本原，这是古代朴素唯物主义观点，①说法错误；②强调哲学智慧的产生，与题意不符；在“人本是树”的生命哲学引导下，村民与自然和谐相处，当地生态环境形成良好的循环系统，这说明意识能使人能动地认识世界和改造世界，价值观对人们的行为具有驱动、制约和导向作用，③④说法正确。本题选D。 【答案】D 1．价值判断与价值选择的特点 价值判断与价值选择不是一成不变的。 价值判断与价值选择具有社会历史性。随着时空的推移和条件的改变，一定事物的价值以及人们关于它的价值观念也会发生变化。因此，价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。 2．作出正确的价值判断与价值选择的客观依据 (1)自觉遵守社会发展的客观规律 ①必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律，走历史必由之路。②价值判断与价值选择具有社会历史性特征，说明价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。价值判断与价值选择的社会历史性，是主观与客观具体的历史的统一的具体情形。 (2)自觉站在最广大人民的立场上 人们的社会地位不同，需要不同，认识事物的角度不同，以及立场不同，价值判断和价值选择也就不同。我们必须站在最广大人民的立场上作出正确的价值判断与价值选择。 3．区分事实判断和价值判断 4．区分价值判断与价值选择的一般标准、最高标准和具体标准 比尔·盖茨与麦肯锡都是富翁，但两人对飞机座位的选择习惯却完全不同。麦肯锡只坐头等舱，他认为：“在头等舱认识一个客户，就能给我带来一年的收益！”而比尔·盖茨更习惯选择经济舱，他的理由是“头等舱并不比经济舱飞得更快”。这蕴含的哲理是(　　) A．事物的价值取决于人们的价值判断　 B．价值判断决定人们的实践活动 C．社会地位影响人们的价值判断和价值选择 D．价值判断和价值选择往往会因人而异 【解析】材料中比尔·盖茨与麦肯锡都是富翁，但两人对飞机座位的选择习惯却完全不同，表明价值判断和价值选择受人主观因素的影响，往往会因人而异。由此可见，D符合题意；A、B表述错误；C与材料不符。 【答案】D 1．人生价值的内涵与评价 (1)内涵 人的价值或人生价值是指一个人或人的一生对主体的积极意义。人或人生价值是一般哲学意义上的价值在个人或人生领域的运用和体现。人的价值就在于创造价值，就在于对社会的责任和贡献，即通过自己的活动满足自己所属的社会、他人以及自己的需要(人的社会价值)；人的价值还包括社会对个人的尊重和满足(人的自我价值)。 (2)评价 对一个人价值的评价主要是看他的贡献，就是看他为社会、为人民贡献了什么。人的真正价值在于对社会的责任和贡献。 (3)正确认识社会价值与自我价值 2．价值、人生价值、价值观之间的关系 价值与人生价值的问题一直是高考重点考查的对象，常见的考查角度有：①哲学中的价值与经济生活中的价值的关系。前者是指事物属性与主体需要之间的特定关系，即一事物对